第一篇国庆活动方案范文

　　庆国庆“地久天长”集体婚礼活动方案

　　一、 指导思想

　　××电视台将在“十一”期间举办一档具有时代气息的，由社会新婚夫妇参与的集体婚礼综合节目。该活动本着简朴、庄重、热烈、典雅的原则,力争办成一个文明、高尚，体现现代青年生活的集体婚礼。

　　二、活动名称

　　以体现青春、浪漫为基调，××市首届2010“地久天长”集体结婚典礼或《喜临门》、《心心相印》、《相约金秋》等。

　　三、参与范围及报名方式

　　凡是思想道德高尚、积极向上、适合婚龄要求的青年均可报名参加。报名可通过电视台、市妇联会、市团委等渠道进行。本次活动拟定10对至15对新人参加。

　　四、举办时间

　　秋天是一个硕果累累的收获季节，举办时间定于“十一”前。（公历9月29日，农历8月26日）

　　五、举办地点和场地

　　场地可放在新城影剧院、新城广场、芒砀山旅游区。

　　六、举办形式及流程

　　1、开场以喜庆、欢快的大型舞蹈拉开序幕。

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　　2、在情歌慢舞中数对新人逐个上场，场面热烈、喜庆、大气主持人对他们一一介绍，并让他们每人说一句爱的简言。

　　3、活动中采取文艺节目与新人的表演穿插进行。即、文艺节目与新人们的表演结合在一起，新人根据他们的特长和能力表演节目，也可以讲述他们动人的爱情故事。

　　4、游戏贯穿活动中，通过游戏《过鹊桥》、，点秋香》、《吃开心果》等，还可邀请亲友上台参与游戏，达到台上台下互动的效果。

　　5、举行集体婚礼：

　　（1）全体新人在《婚礼进行曲》中，身着礼服、婚纱在少年们手持鲜花的族拥下缓步上场，喷花、礼花在舞台上形成花的海洋，让欢乐、让激情在这里绽放。

　　（2）请主婚人讲话。

　　（3）请市领导做证婚人宣读证婚词。

　　（4）全体新人拜天地。

　　（5）请有关社会知名人士颁发集体婚礼纪念证书并合影留念。

　　6、整个活动将以电视直播的形式对外播出婚礼盛况，以喧然活动气氛、提高活动品位、增强活动的社会效应。

第二篇国庆活动方案范文

　　2009年是中华人民共和国成立的六十周年。我们要唱响共产党好，社会主义好，改革开放好，伟大祖国好的时代主旋律。为迎接祖国的第六十个生日，各部门应在举办各项活动时明确职责，分工负责，精心策划，组织周密，高质量的完成工作并遵守突出重点，体现特色，抓住精品，隆重而朴素，祥和而又热烈的原则。具体的活动方案如下：

　　活动时间：2009年4月——2009年10月

　　活动地点：

　　活动目的：为迎接新中国成立60周年，学校通过种种活动来增强青少年的爱国情感，为青少年倡导理性、成熟、大气的爱国主义观念并将其培养成中华民族的伟大复兴和社会主义现代化建设的接班人

　　活动内容：开展“迎国庆”系列主题活动

　　（1）学校将于4月举办“迎国庆之祖国颂”的征文演讲活动。要求各年级，各班级均出一篇文章。学校评委将对之进行精心评论，并选出一等奖一名，二等奖四名，三等奖十名，并对获奖作者进行奖励。

　　（2）学校将于5—6月举办“迎国庆之祖国巨变之艺术”的展览活动。对反映祖国巨变的美术、书法、摄影等作品进行展览，并对创作、选材优秀者给予奖励。

　　（3）学校将于7月开展“迎国庆之铁一中与祖国一起腾飞”的报告工作。学校将集中展示几年来各项工作所取得的成就，集中展示铁一中的开拓进取精神和破难攻坚的决心。

　　（4）学校将于7—8月开展“迎国庆之重温往事，忆苦思甜”的行动。要求同学们以小队、学生社团等形式走访老一辈革命家的住处，通过采访，交流等渠道去感受和发现家庭、社区、家乡的变化，并抒发自己的感情，记录下来并加以整理。

　　（5）学校将于8—9月开展“迎国庆之点燃激情，放飞梦想”的科技之光竞赛活动。要求同学们以小组的形式进行报名。学生们要运用自己的只是和创造思维去做一件机械模型。学校将对参赛作品进行评选并对优秀作品的创作组进行奖励。

　　（6）学校将于9—10月开展“迎国庆之谁与争锋”智力问答活动。同学们可以根据自己擅长的专项进行报名。比赛胜出者可获得学校的奖励。

　　（7）学校将于10月1日开展“迎国庆之校园文化艺术节”的活动，要求同学们自编自演形式新颖，突显特色的节目。通过学生投票评选出最受欢迎的节目。

第三篇国庆活动方案范文

　　一、活动宗旨

　　坚持以科学发展观为统领，以“我爱我的祖国”为主题，以育人为宗旨，遵循中小学生身心特点和成长规律，在广大中小学生中集中开展一次以爱国主义为核心的民族精神教育活动。

　　二、活动原则

　　1、教育性原则。通过系列活动，使全体学生广泛接受一次集中的爱国主义教育。

　　2、针对性原则。针对学生不同年龄段特征开展丰富多彩的主题教育活动。

　　3、教师指导与学生自主教育相结合的原则。各中小学校要根据本通知精神，认真组织指导学生开展各项活动，教育活动要充分发挥学生主体作用，倡导学生在教师指导下自主学习、自主设计、自主实施。活动不统一指定读书目录和其它学习材料，由教师和学生自行组织。

　　4、小型分散原则。主题活动小组以班级、团队、学校为单位进行。

　　三、活动时间

　　4月下旬—11月底

　　四、活动方式

　　1、“喜迎国庆60周年、唱响校园主旋律”爱国主义教育活动

　　内容：建国以来祖国和家乡建设成就教育。

　　2、“长大后我就成为你”——新中国60周年英雄人物、道德模范读书征文活动

　　内容：小学五年级以上学生至少阅读一本反映为建立新中国或为祖国建设做出突出贡献的英雄人物书籍，或建国后在各条战线上涌现出来的道德模范人物书籍。

　　3、“我与祖国共奋进”——庆祝建国60周年社会实践活动

　　形式：就近就便，利用节假日、暑假开展活动，活动以学校或班级为单位组织。

　　4、“祖国，我为您骄傲”——收看建国60周年庆典活动

　　内容：10月1日前后，集中组织师生观看国家庆祝建国60周年庆典活动。

　　生进行一次国旗下讲话。小学五年级以上学生撰写国旗下讲话演讲稿。演讲稿要求以国家庆典内容为题，观点正确，能够联系实际，结构完整，具有一定的语言感染力。演讲稿小学生约500—600字、初中生约800—1000字、高中生1500字以内。

　　5、中华颂·2009经典朗诵大赛

　　内容：围绕歌颂中华这一主题，在教师指导下选择，朗诵优秀传统经典诗文。

　　形式：以班级或小组为单位开展经典诗文朗诵活动。

　　6、“阳光下成长”——第三届中小学生艺术展演活动

　　本活动按湖南省教育厅《关于举办第三届中小学生艺术展演活动的通知》（湘教通［2008］345号）文件执行。

　　五、活动表彰

　　各级教育行政部门应认真组织实施本次系列活动，并在活动结束后进行总结表彰，市里将于10月中旬对全市活动情况进行总结，我市将推荐部分作品上报省厅，省厅将于11月对全省活动情况进行总结表彰。省、市级表彰设组织奖和成果奖两大类。（一）组织奖。各县（市）、区于10月中旬报送活动总结，内容要求包括活动实施方案、活动领导小组、学校和师生参与活动面、活动效果等方面。我市将根据县（市）、区活动开展情况评选活动组织

　　一、

　　二、三等奖。（二）活动成果奖。活动成果奖包括以下作品：

　　1、“喜迎国庆60周年、唱响校园主旋律”爱国主义教育活动教师教学课件；

　　2、“长大后我就成为你”——新中国60周年英雄人物、道德模范读书征文活动读后感；

　　3、“我与祖国共奋进”——庆祝建国60周年社会实践活动成果；

　　4、“祖国，我为您骄傲”——收看建国60周年庆典活动学生国旗下讲话演讲稿。所有作品除教师课件分高中组、义务教育阶段组外，其他均按高中组、初中组、小学组报送，且每组每项报送3篇（个）。总结和活动成果报送截止时间为：10月10日。

　　六、活动要求

　　1、提高认识，加强领导。各级党委宣传部门、文明办、教育行政部门、文化局、妇联、团委要把庆祝建国60周年主题系列活动作为今年全市加强和改进中小学生思想道德建设的一项重要任务，由教育行政部门牵头制定本地实施方案，各中小学校要按本通知精神和本地实施方案要求，有序组织活动开展。

　　2、认真筹备、精心组织。各地和中小学校要精心组织，确保各项纪念活动如期完成。活动开展要厉行节约，注重实效，切实发挥各项纪念活动的教育效果。

　　3、加强宣传，及时总结。各地和中小学校要利用电视、网络、校刊等媒体做好活动宣传工作，增强活动效果。要及时总结活动效果和有效的活动形式及工作经验，进一步完善和丰富学校德育工作，以建国60周年系列活动为契机，进一步提高我市中小学德育工作水平。

第四篇国庆活动方案范文

　　一、主题导引：

　　从古到今，爱国主义一直是永恒的主题，热爱祖国是每个中国人应有的一种深厚情感，特别对于年龄小的孩子来说，应该将爱国主义教育寓教于乐，贯穿于一日生活之中。因此，本次活动意在通过绘画、儿歌、歌曲、游戏等有趣的、形式多样的活动帮助幼儿加强对祖国的了解，增强民族自豪感，萌发作为一名中国人的的骄傲和自豪。

　　二：环境创设：

　　（一）室外环境（走廊）：长卷画《我们是一家》材料：布条、卡纸、彩笔、剪刀。

　　（二）主题版面：1、以安全为主创设《假日安全我知道》

　　2、以民族、习俗为主创设《中国之最》

　　（三）室内环境：1、在室内悬挂各个民族习俗的图片（特产）。

　　2、悬挂自制的五星红旗、服装、乐器。

　　3、悬挂中国地图，引导幼儿了解祖国的伟大。

　　三：区域活动：

　　（一）线描：《青花瓷》：材料：硬的白色卡纸、蓝色记号笔

　　（二）线描：《中国结》：材料：小型碟片、红色记号笔

　　（三）水粉画：《不一样的京剧脸谱》：材料：吹好的气球、报纸、白乳胶、不同颜色的水粉。

　　（四）美工：《北京天安门》材料：各种衣服上的挂牌、素描纸、剪刀。

　　（五）手工：《五星红旗》材料：立体的五角星

　　（六）抽象画：《假日旅行记》材料：素描纸

　　（七）美工：《我给祖国妈妈过生日》材料：卡纸、刮画纸

　　（八）水粉：渲染《我设计的丝巾》材料：宣纸、水粉

　　（九）创意：《我设计的民族乐器》材料：各种小型盒子、一次性纸杯、大碗面盒等等。

　　（十）益智区：拼摆《中国地图》

　　（十一）创意：《我设计的民族服装》布条、报纸、剪刀、各类包装纸。

　　（十二）泥工区：《特产小吃》材料：橡皮泥

　　（十三）积木区：搭建长城

　　四：家园互动：

　　1、 通过看电视、上网、图书等形式，让孩子欣赏、了解祖国各民族的服饰特征、习俗、文化，向幼儿介绍各民族的风土人情和节日习俗。

　　2、引导家长在家中可以和幼儿一起自制一些不同民族的特色小吃。品尝特产。体验一下各民族的饮食文化。

　　3、收集不同民族人们日常生活的图片、地区自然风光图片和书籍，首都天安门的照片、图片和录像片，与孩子一起欣赏，并认真回答幼儿的问题。让幼儿从不同的角度了解伟大的祖国。

　　4、利用书报、网络、参观市博物馆等方式，扩展幼儿对祖国过去和现在的了解，萌发热爱祖国的情感。

　　5、在家中利用废旧物品和幼儿自制一件民族的服装（自选一个），带到幼儿园中。

　　6、在家可以和幼儿一起制作民族的特产小吃，带到幼儿园中一起分享的吃。

　　五：集体活动：

　　（一）了解十月一的由来，以及国庆节成立的时间。

　　（二）知道祖国有不同的民族（56），每个民族的不同（衣服、特产小吃、注意的事情）

　　（三）绘画：《祖国真美丽》

　　（四）了解祖国的特色（青花瓷、脸谱等等）

　　（五）儿歌：《我爱国庆节》《我的家》

　　（六）知道祖国最基本的知识：

　　1、祖国的全名《中华人民共和国》

　　2、主题国歌《义勇军进行曲》

　　3、国家的特征代表：《五星红旗》

　　4、祖国的首都：北京

　　5、根据地图的提示了解中国的各大省份以及自己居住的声在哪里。

　　6:知道中国文字的演变、以及四大发明。

第五篇国庆活动方案范文

　　幼儿园庆国庆活动策划方案

　　为了确保事情或工作得以顺利进行，常常需要提前进行细致的方案准备工作，方案是在案前得出的方法计划。那么方案应该怎么制定才合适呢？以下是小编为大家收集的幼儿园庆国庆活动策划方案，仅供参考，大家一起来看看吧。

　　幼儿园庆国庆活动策划方案1

　　一、活动形式：国庆联欢会

　　二、活动目的：

　　1、通过此次联欢活动，加强幼儿的爱国主义热情，使幼儿懂得我们的幸福生活来之不易，从而更加刻苦学习。

　　2、让幼儿了解我们中国的首都是北京，以及国旗、国徽的含义。

　　3、培养幼儿敢于在集体面前大胆表现的性格。

　　三、活动时间

　　XX.9.30日上午9：00开始

　　四、活动过程。

　　1、集体齐唱国歌。

　　a、当庄严的国歌演奏完毕，孩子们共同高呼：“祖国生日快乐！”

　　b、主持人详细向孩子们介绍中国的首都、少数民族以及国旗、国徽的含义。

　　2、各班集体大合唱。（有关国庆的歌曲）

　　3、钢琴独奏（××班×××小朋友表演）

　　4、新疆舞蹈（××班全体女生表演）

　　5、木兰诗（××班×××小朋友朗诵）

　　6、歌表演《拉拉勾》（××班全体表演）

　　7、歌表演《小鸭捉迷藏》（××班全体表演）

　　8、各班集体儿歌展示。

　　9、互赠节日礼物。（以班级为单位）

　　××班（大地图）；××班（少数民族服装图片）

　　10、社区游行。（结束）

　　准备：

　　1、道具：幼儿人手一面自制的红旗。

　　2、庆祝国庆的英文口号、诗歌、歌曲等。

　　幼儿园庆国庆活动策划方案2

　　每个人都有自己的生日，当生日来临的时候，家人都会给他庆祝。祖国也有自己的.生日，此次活动，我们通过“国庆节”主题活动，帮助幼儿知道祖国的生日，以自己的方式庆祝，激发幼儿对祖国的情感。

　　活动目的：

　　1、知道每年的十月一日是国庆节，是祖国妈妈的生日。

　　2、感受节日的气氛，以自己的方式表达热爱之情。

　　活动准备：

　　炮竹的图片(没有烟花)人手一份、中国地图一张、五星红旗一面、关于人们庆祝国庆节的场景图片、解放军阅兵的光碟或图片

　　活动时间：20xx年9月29日星期二

　　活动内容：

　　1、谈话：观看解放军阅兵的碟子，为什么到处有鲜花?

　　2、介绍国庆节。

　　3、幼儿以自己的方式庆祝祖国的生日。

　　4、幼儿作画，添画烟花。

　　5、将作品送给“祖国”。

　　通过此次活动，让幼儿们认识“祖国的生日”，对中国地图也有初步的认识，知道国旗是红色的，有“一颗大星星，四颗小星星“，最后，幼儿纷纷给祖国”送礼“，表达庆祝，将活动推向高潮。

　　祝祖国妈妈生日快乐!

　　幼儿园庆国庆活动策划方案3

　　一、主题说明：

　　国庆节是祖国妈妈的生日，为了让幼儿了解十月一日是国庆节，知道五星红旗是中国的国旗，中国的国歌雄壮有力，天安门是中国首都的象征，“黑眼睛、黑头发、黄皮肤，永永远远是龙的传人”，长江、黄河是中国的象征，从古代的四大发明到现代的火箭卫星上月球，“我们是聪明的中国人”，这些都在孩子们的头脑中留下了痕迹。

　　二、主题目标：

　　1、知道我是中国人，了解中国的名胜古迹和重要的人、事、物，萌发幼儿爱祖国的的情感。

　　2、知道我国是个多民族的大家庭，并让幼儿了解各民族的传统文化，激发幼儿喜爱各民族的情感。

　　3、激发幼儿参与丰富多彩的游戏活动，体验庆祝国庆的快乐。

　　三、环境创设：

　　1、“欢腾的国庆”主题活动开展的过程中，应结合幼儿收集的图片，实物资料，师幼共同讨论环境布置的形式、位置、所需材料等，可以分别布置出“各族儿童是一家”、“北京天安门”、“旅行去”、“了不起的中国人”等教育环境，环境随着活动的开展不断丰富变化，孩子们的创造力在活动中不断提高，孩子们热爱祖国的情感也在一天天地增长。

　　2、动室内挂一副中国地图，让幼儿了解有关中国的地理位置，中国之最等有关情况，扩展幼儿的认识和视野。

　　3、幼儿收集的各地土特产、服饰、特产的包装盒、袋等，举办“祖国特产展”、“民族服饰展”，师幼一同讨论展览的位置、物品的分类等。

　　4、幼儿将收集的北京名胜古迹的图片、自己游览北京及其他名胜的照片、各自画好的作品合理地组合布置。

　　四、家园共育：

　　1、识地通过看电视、上网等形式，让孩子欣赏、了解祖国各民族的服饰特征、习俗、文化，向孩子介绍各民族的风土人情和节日。

　　2、带领孩子共同制作和品尝1——2种不同民族的小吃，如羊肉串、馄饨、牛肉、奶茶等，体验各民族的饮食文化。