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51假期范文（一）

　　计划是管理的一项重要职能，任何组织中的各项管理活动都离不开计划。下面是范文网特意准备的六年级上学期寒假安排荐读，希望能够满足各位的阅读需求，大家看完后有所收获。

　　尊敬的各位家长、亲爱的同学们：

　　大家好!

　　期盼已久的寒假终于来临，这是我们在小学阶段的最后一个寒假，我们在高兴、放松的同时也不要忘记学习和锻炼。我们的假期安排如下：

　　一、作业：

　　1、背诵诗词，《日有所诵》。2、读自己喜欢的书，写出心得体会。(3篇)

　　二、实践活动：

　　xx学校XX校园吉尼斯比赛倡议书

　　尊敬的各位家长、同学们：

　　大家好!

　　孩子们盼望已久的寒假已经来临，假期里，正是孩子们最放松的时候，稍不注意就会出现营养过剩、沉迷网络、电视等不良现象。最近二十年来，我国青少年学生体质在持续下降：肺活量、速度、力量等体能素质下降，肥胖学生增加，“豆芽”数量有所增加，学生近视率居高不下，刺目惊心(初中生近视率60%;高中生近视率76%;大学生近视率83%......)。

　　为了鼓励学生通过自身积极地体育锻炼，不断增强体质，培养体育锻炼的兴趣与爱好，充分享受体育运动带来的乐趣，让学生健康、快乐成长。我们学校将举行“郏县西街学校XX校园吉尼斯比赛”活动，并向同学们进行倡议，在寒假中，每天坚持体育锻炼，积极参加各项体育活动，争取度过一个愉快、充实、有意义的寒假。

　　我们这次活动口号的口号是：挑战自我，展现风采;校园吉尼斯，我是no.1。

　　这次活动的项目有：

　　一、蒙眼金鸡独立

　　活动规则：1、参加的选手将被蒙住双眼，用一只脚支撑站立。2、在挑战过程中只要出现支撑脚有移动或抬起脚落地，则视为挑战结束。3、坚持的时间最长者为本组的获胜者。4、每组比赛四人同时进行。

　　二、颠乒乓球

　　活动规则：1、在直径2米的圈内进行比赛，出圈即停止计数，并将成绩定为最终成绩;2、比赛时间为一分钟，取颠球个数最多者为胜;3、成绩相同情况下加赛半分钟，按加赛成绩排定名次;4、每组比赛四人同时进行。

　　三、一分钟踢毽 (羽毛毽)

　　活动规则：1、在规定的半分钟时间内比赛谁踢毽的个数多;2、比赛有规定区域，离开本区域即为比赛取消;3、每组比赛四人同时进行。

　　四、仰卧起坐

　　活动规则：1、起来时肘关节要超过膝盖，躺下时双肩要完全打开;2、每组比赛四人同时进行;3、比赛限时一分钟，谁做的次数最多谁获胜。

　　五、1分钟深蹲起立

　　活动规则：参赛者先立正，身体挺直，两眼平视前方，两脚同肩宽，当听到裁判员的口令后，快速屈膝下蹲，要求臀部位置低于膝盖并与大腿形成折叠后，立即起身，重复动作，在规定的时间内谁的次数多者为胜。

　　六、1分钟跳绳

　　活动规则：参赛者一人摇绳(单摇)，双脚起跳身体腾空后，跳绳自脚后沿身体额状轴转360度为一周期，计为一次，如未完成计为一次失误。在一分钟时间内按累计次数多少排列名次，次数多者名次列前，跳绳过程中可以停顿，以一分钟结束时的总次数为个人最后成绩。

　　七、1分钟仰卧起坐

　　活动规则：采取计数的形式，中间不能停顿休息，受试者仰卧于体操垫上、两腿屈膝并拢、两手交叉抱于脑后(过程中两手不可以分开)，另一人坐在双脚上压住，双手环住测试者的小腿或者膝盖。要求起坐时双肘触及两膝，仰卧时两肩胛必须触垫。比赛限时一分钟，谁做的次数最多谁获胜。

　　八、写数字(1——300) 活动规则：写阿拉伯数字，从1写到300，不能出任何错误，必须一次性写对，时间不限。比赛时谁用时最少获胜。

　　九、键盘输入

　　活动规则：这项活动主要测试学生一分钟内，在电脑上输入的个字数多少，比赛时给出选手内容，如果打字时出现错字，不计入成绩，最后谁输入的多谁获胜。

　　以上比赛项目同学们可任选一到两个，也可以全部参加。参照世界吉尼斯理念，比赛不分年龄，成绩最高记录者为本届“校园吉尼斯之星”，希望同学们在寒假积极准备，争取赛出好成绩!

51假期范文（二）

　　美好的寒假来临了，为了让学生孩子在愉快的寒假生活中多一份精神上的收获，应该为自己定一个学习计划;下面是有小学生寒假假期读书计划，欢迎参阅。

　　小学生寒假假期读书计划范文1一、活动目的：

　　书籍是人类的精神财富，是采掘不尽的富矿，是经验教训的结晶，是走向未来的基石;读书是人们重要的学习方式，是人生奋斗的航灯，是文化传承的通道，是人类进步的阶梯。学生阶段是人生读书的黄金时光，鼓励学生多读书，读好书是教师和家长应尽的义务。

　　学生平时忙于功课，读书时间短。寒假已到，我们一定要组织好学生利用假期开展“快乐在寒假”读书活动。

　　二、活动主题

　　读书，为精神打底，为人生奠基。

　　三、活动口号

　　与好书交朋友。

　　让书香伴我们成长。

　　最是书香能致远。

　　亲近母语，阅读为先。

　　与经典为友，为人生奠基。

　　与博览同行，开拓广阔视野。

　　四、活动要求

　　1、开展中华经典诵背活动。每两天背诵一首诗词。

　　2、在家长的指导下，利用自己的压岁钱，购买一些自己喜欢的、有益的好书。每位同学至少要有两本(共读和选读各一本)以上，去年买过的除外。

　　五、阅读推荐书目：

　　1、《爱的教育》《城南旧事》《海底两万里》《假如给我三天光明》《上下五千年》《爱的教育》《中华美德故事》郑渊洁、杨红樱、沈石溪的系列作品冰心、曹文轩、老舍、等一些现代著名作家的作品。

　　2、然后我们重点强化了“不动笔墨不读书"的方法：

　　(1)圈点勾画。即用相关的符号在书上记录下自己阅读时的见解、感受。或爱、或憎、或疑、或思。

　　(2)做批注。即在文章旁边写出自己的见解和感受。可以品评遣词造句的精妙，写出自己的理解、体会和感想，可以谈一谈对同一问题的不同见解或由此引发的联想。

　　(3)写读书笔记。可做摘抄、写体会

　　3、运用语言积累，启发学生学会创造

　　经过一段时间的读、摘、记，学生定会通过读书而有所思有所悟，鼓励学生大胆创造，点燃学生心中的创造欲望，使学生的创造潜能得以发挥出来。完成寒假布置的作文。

　　使学生在读书中求得知识，在读书中明了事理，在读书中学会做人!让寒假生活充实而有意义。

　　小学生寒假假期读书计划范文2一、读书目标：

　　1.拓展阅读，开阔眼界，提升知识面。

　　2.合理安排假期时间，有效学习各门功课。

　　3.陶冶学生的情感，提升学生的基本素养。

　　二、活动安排：

　　(一)名著欣赏(四选一)

　　《爱丽丝漫游奇境记》

　　(1)你觉得这个故事里哪个地方最惊险有趣?

　　(2)在这本书中，你最喜欢的是哪一段话或哪一张画?

　　(3)在所有的人物中，你最喜欢谁?为什么?

　　(4)如果你是爱丽丝，你想改变故事的哪几个情节?

　　《柳林风声》

　　(1)你怎么评价故事中的四个主人公?你最喜欢谁?为什么?

　　(2)在这本书里，生命与自然地和谐表现得相当充分，你读出来了吗?从哪里读出来的?想一想，这本书的题目为什么叫《柳林风声》?

　　(3)真正的友情，是不要任何回报的，是站在朋友的角度一心为他着想。书中哪些动物的友情让你动容?你为朋友这样做过吗?

　　(4)家是温馨、美好的。和蟾蜍豪华的家相比。鼹鼠简陋的家更让人觉得温暖。和爸爸妈妈一起，读读描写家的段落，说说各自的感受。

　　《中国神话传说》

　　(1)神话是先民以此来解释宇宙现象的，小学阶段应当牢记故事本身。

　　(2)神话具备人来学的意义，我们可以通过网络、图书馆，搜集与神话相关的各种图饰、雕刻、服饰、仪式，加深印象，拓展视野。

　　《苹果树上的外婆》

　　(1)安迪为什么要在心里想象一个外婆?

　　(2)你会不会像安迪一样白日做梦?你可以和我们说说你做过的一个白日梦吗?你觉得自己做这个白日梦好不好?为什么?

　　(3)安迪从外婆和奶奶那里得到了什么?学到了什么?

　　(4)你认为对安迪而言，外婆与奶奶哪一个更重要?为什么?

　　从所阅读的书目中，选择一本自己最有感悟的书籍，撰写《我的读书心得》。

　　(二)科普类读物

　　《法布尔昆虫记》

　　1.狩猎峰狩猎究竟有什么样的神奇的狩猎技术呢?

　　2.如果没有苍蝇，世界会是什么样呢?

　　3.渺小而恶心的蜘蛛们到底具有什么样的神秘能力呢?

　　4.粪金龟的生活是怎样的?

　　5.蝎子躲在岩石底下或者石头缝里怎样生存，什么时候进行交配，怎样养育自己的小蝎子?

　　6.了解一下菜粉蝶的一生吧!

　　(三)学科读物《阅读》、《小学生数学报》

　　《阅读》

　　(1)你最喜欢读哪篇文章，有感情地读给爸爸、妈妈听。

　　(2)哪篇文章最让你感动?题目是《》

　　(3)你积累的好词好句有：

　　《小学生数学报》

　　(1)你最喜欢哪道题目?你是怎么解答出来的?

　　(2)还有哪道题目你有疑问?请写下来。

　　小学生寒假假期读书计划范文3利用寒假时间品读一本好书，也是一件惬意的事。范文大全特意为大家整理了关于寒假读书计划大全范文的相关材料，希望对您的工作和生活有帮助。

　　在这个寒假里，我认为应该想制订一个阅读书籍计划。这个阅读计划目的是能安排好自己在假期里看的书籍，欣赏不同类型的书籍，我非常高兴。

　　我是这样想的：在这个寒假里我想看《天方夜谭》、《所罗门王的宝藏》、《柳林风声》、《被偷去记忆的博物馆》、《女巫》、《查理和巧可力工厂》、《查理和大玻璃升降机》、《詹姆斯与大仙桃》、《波普先生的企鹅》、《时代广场的蟋蟀》和《毛毛》，一共11本书,另外，再加上6本英语名作欣赏。在这些书里，一共有五种类型。第一种类型是散文体小说。有《柳林风声》。第二种幻想文学类型。有《女巫》、《查理和巧可力工厂》、《查理和大玻璃升降机》、《詹姆斯与大仙桃》和《毛毛》。第三种是探险文学。有《所罗门王的宝藏》和《被偷去记忆的博物馆》。第四种是民间神话故事。有《天方夜谈》。第五种是小品文学。《时代广场的蟋蟀》和《波普先生的企鹅》。

　　我的看书流程安排是分为两段时间。第一段时间1月17日到1月31日，第二段时间2月1日到2月13日。在第一段时间里，我想看完幻想文学类型、民间神话故事、小品和3本英语名作欣赏。这样的安排，是以我想写至少2篇的读后感想。在第二段时间里，我想看完探险文学类型、3本英语名作欣赏，学习欣赏散文体小说。我想写至少1篇的读后感想。

　　在安排之后，我发现应该有更好的方法，不同类型的书交换着来看。比如，故事情节精彩的和文体优美的书换着看，可能阅读的效果会更好一点，能同时感受不同体裁的文学作品。虽然，这种安排会好一点，但是，我还是想试一试前面的方法。希望假期的书籍阅读能让我有特别的感受!

　　小学生寒假假期读书计划范文4一、读书目的

　　书是人类文明和智慧的结晶，是人类进步的阶梯!为了让学生与好书为友，与经典对话，与博览同行，开阔视野，陶冶情操，积淀文学底蕴，提高文学修养，让书香飘满假期，特制定此方案。

　　二、读书目标

　　通过阅读开阔学生的视野，拓宽知识，养成良好的读书习惯，提升学生的人文素养。

　　三、寒假读书目录推荐

　　格林童话

　　外国童话选

　　中国古代神话

　　中国古代寓言故事

　　中外神话传说

　　中国民间故事

　　中华成语故事

　　三国演义(明罗贯中)

　　水浒传(清施耐庵)

　　红楼梦(清曹雪芹)

　　岳飞传

　　杨家将

　　狄公案

　　雷锋的故事

　　中国节日故事

　　中外名人故事

　　中外智慧故事

　　中外探险故事

　　世界伟人故事

　　鲁滨逊漂流记

　　小学生十万个问不倒

　　四、具体内容及要求

　　撰写读书笔记。

　　1、篇数要求：每人写12篇。

　　2、格式要求：硬皮本

　　3、内容要求：每篇读书笔记分两部分：内容摘要和读书感悟。

51假期范文（三）

　　全体师生员工

　　现将xx年寒假安排及新学期开学有关安排通知

　　1、学生放假时间：xx年1月25日-2月24日；

　　2、1月24日按周五作息时间上周四前六节课；

　　3、1月24日下午14:30发班车，学生离校，寒假开始；

　　4、1月25日全体教师培训；

　　5、教师假期为1月26日-2月21日；

　　6、2月22日上午10:00行政会，下午2:00全体教师会；

　　7、2月23日-24日教师培训及开学前准备；

　　8、2月24日下午2:00-5:00学生报到；

　　9、2月25日新学期开学。

　　教务处

　　xx.1.4

51假期范文（四）

　　为让小学生度过一个“安全、健康、愉快、有益”的寒假，拟如下工作计划：

　　一、启动假期工作机制

　　1、学校启动假期工作机制，成立以校长为组长，学校各职能部门和各班班主任为成员的合兴小学寒假工作小组，认真落实好《上海市青少年学生假期工作若干规定》。寒假要以“安全、健康、愉快、有益”为主题，扎实有效地开展工作，使学生度过一个欢乐而有意义的寒假。

　　2、重视对行为偏常学生的帮教工作。

　　在历年寒、暑假期常规家访的基础上，对行规偏常生进行家庭走访。根据教育局的工作要求，今年寒假第一周（1月17日~~1月23日）为家访周。因此，各班主任要对本班80%以上的学生进行电访、约访和走访，并做好记录。家访周中特别要对本班的行规偏常生进行约访和走访，要向家长（监护人）介绍行规偏常生在学校的表现，偏常生跟一般孩子不同在什么地方，向家长讲清孩子发展下去的后果，和家长共同寻找孩子产生偏常的原因，探讨帮助解决校正的办法，以利在寒假中在家长（监护人）的教育督促帮助下，逐渐进人正常生的轨道。任课师要对本学科中的学习困难生的家长（监护人）进行约访或走访,要和家长（监护人）共同寻找孩子产生学习困难的原因，共同商讨解决孩子学习困难的良策。

　　3、重视家长在寒假中对孩子的教育指导

　　1）、教育孩子放假不放学，在假期里，认真努力完成寒假作业，并开展读一本好书、写一篇读书心得的活动，通过“读、思、议、练”提高孩子的文化底蕴。

　　2）、教育孩子继续实践合兴小学学生的“今天行动计划”，培养孩子的“十个”道德行为好习惯，实践民族精神，不断增加和提高孩子的各方面素养，为长大后适应社会、立足社会、奉献社会奠定良好的基础。

　　3）、家长要以健康的思想、品行营造健康的家庭氛围，让孩子在健康的家庭氛围中养成健康的生活方式、行为习惯，懂得爱惜、尊重、感恩和自信，学习料理力所能及的家务，能为父母和亲人减一份辛苦，添一份惬意，送一份亲情。

　　4）、要加大安全教育的力度，知晓安全使用煤气、电器及防火、防盗等危及生命的自我保护意识和应用技能；不玩爆竹、鞭炮等危险物品和其它刀、剑、枪等玩具器械：走亲访友和外出要遵守交通安全规则；不进入危及思想健康和身心健康的网吧和其他营业性娱乐场所。

　　5）、引导孩子开展“我在新农村建设中”等系列教育活动，通过走走、听听、看看、想想、写写来感受社会主义新农村建设取得的成绩，树立今天我诚信做人、勤奋读书，长大报效祖国的远大志向。

　　4、加强学校开放活动场所工作的管理。学校在寒假里面向学生开放图书室、阅览室、实验室、电脑房等各种功能教室，丰富和活跃师生寒假文化生活。号召学生利用假期，通过多种形式，积极进行体育锻炼，增强体质，提高身体素质。学校在适时开放活动场所过程中加强管理，处理好安全和开放场地的关系。为保证学生的安全，原则上我校的活动场所只向小学生开放。

　　附：合兴小学场地开放时间、值班人员。

　　开放时间值班管理人员备注

　　寒假每天上午9：30至11：00 门卫、当日行政值班者、专用室老师

　　注：

　　1）、后勤在学校活动场所开放前要认真做好设施设备的安全检查，制订开放过程中的安全措施。

　　2）、值班管理人员要值班管理到位，防止发生意外伤害事故，如发生重大事件必须按规定及时上报。（局电：****）

　　二、落实感恩关爱行动

　　1、要继续关心四川地震灾区未成年人的健康成长。

　　开展做好“与灾区师生共度新春”的通信活动，积极组织每一位学生在家长的帮助下在农历春节前后给都江堰翠月湖九年制学校师生亲手写一封慰问信或自制一份写上勉励及新春祝福赠言的贺年卡。学习灾区孩子克服灾难、努力学习、坚忍不拔的勇气，鼓励他们继续保持积极、乐观、向上的精神。所有慰问信、贺卡统一寄至四川都江堰教育局，邮编611830在寄信地址上标明“都江堰教育局转翠月湖九年制学校”，将新年的祝福以书信的方式寄到都江堰师生伙伴的手上，共同度过一个温暖的寒假。寒假过后各校在校内交流的基础上，将情况报县假期办。

　　2、营造关爱氛围，与特殊家庭未成年人子女结对，给外来务工人员子女、单亲家庭子女、贫困家庭子女或智障孩子等未成年人送去新年真挚的关心和祝福。学校老师、村居委干部要为未成年人开展相关活动提供信息、帮助联络，指导未成年人互帮互助，开展交流活动，在愉快祥和的节庆气氛中传达关爱和感恩之情，营造全社会共同关心未成年人健康成长的良好氛围。

　　3、学校在春节期间要关心帮助本

　　校残疾青少年、特困家庭子女、离异家庭子女，为他们办一些实事，解决一些困难，让他们感受到社会集体的温暖。

　　四、开展专题教育活动

　　1、开展“知荣明耻好少年”系列实践体验活动，修身立德，树立崇明海岛好少年的形象，XX年的主题是：迎世博六百天行动，小手牵大手，同做文明人。具体做好五个一：开好一堂主题班会；给家长长辈发一封信；开展一次体验活动；当一回交通宣传志愿者；参加一次交通安全知识竞赛。今年寒假的主题是：与交通文明同行。通过组织学生“观现场、查自身，排隐患”的文明出行体验活动，教会学生安全步行、安全骑车，安全乘车，通过主题活动，达到既提高学生的道德水平，又提高学生自护能力的目的。寒假中，可以在《给家长一封信》中提出建议，建议家长与孩子共同参与，家长为孩子树立榜样，牵好小手，共做交通文明人。在活动基础上三——五年级开展征文，开学后每班选出3—5篇优秀征文于2月10日前交学校德育初，经筛选后送县假期办，参加县级评选。

　　2、弘扬“孝敬父母、尊敬长辈”等中华民族优秀传统美德

　　从“孝敬父母、尊敬长辈”出发，鼓励孩子为父母、长辈进而为社区中的老人做一件好事，在回报家人、回报长辈的过程中增强感恩意识和社会责任意识，体会和谐家园的温暖。各班要引导学生开展“和爷爷共享阳光、和奶奶齐声欢笑”主题活动，在寒假春节前后，为家中的父母、长辈和老人送上一份祝福，共享天伦之乐。也要将这份温暖带入社区，特别是敬老院等社会公共服务机构，让学生走进敬老院，走近“爷爷和奶奶”，用内容丰富的公益活动，用青春和活力感染老人，为他们送去关爱和祝福。

51假期范文（五）

　　根据县教育局等有关部门关于寒假工作的通知精神以及我校的实际情况，为实现县局提出让全体学生度过一个“安全、健康、愉快、有益”的寒假生活的工作目标，学校党政进行了认真讨论和部署，从而确定了今年的寒假工作计划，具体打算是：

　　1、统一思想，提高认识。学校向全体教职工传达县有关部门关于做好今年寒假工作文件精神，从而提高大家对做好今年寒假工作的认识，努力做到学校在开放活动场所的数量和质量上有新突破，教师在社区指导家访工作上有新突破，学生在自主管理、自我教育机制上有新突破。

　　2、在散学典礼上对学生提出具体活动要求，特别强调安全和卫生。为使社会各界共同关心自己子女在寒假中学习和生活，学校向每位学生家长发出《致家长的公开信》，通报学校在寒假中活动安排及对学生的具体要求，呼吁每位家长高度重视关心自己子女在寒假中学习和生活。

　　3、学校主动向乡教委汇报学校寒假工作计划。寒假第一周为教师家访周，要求每位教师利用假期对学生进行家访，特别是班主任老师家访比例不得少于30%，对新生家访比例不得少于50%。对重点帮教对象，除班主任老师帮教外，还要由学校支部、行政领导、党员教师分别明确帮教责任，落实到人，经常了解帮教对象的活动流向。帮教中，坚持以情感人，坚决下大力气，化苦功夫防止出现学生违法犯罪现象发生。对特殊家庭子女、孤儿、残疾学生、家庭经济特别困难学生和有心理障碍的学生给予特别的关心、帮助和指导，丰富他们的寒假生活，并主动联系村干部，具体落实对重点帮教对象的帮教措施。

　　4、重视家长在寒假中对孩子的指导作用，召开好家长会，引导家长以健康的思想和品行营造良好的家庭氛围，督促子女完成学校布置的寒假作业和读书计划。

　　5、在寒假中学校坚持开放图书馆、阅览室、实验室和电脑房等各种功能教室，丰富和活跃师生寒假文化生活，在这过程中加强管理。

　　6、继续关心四川地震灾区未成年人的健康成长。

　　学校认真开展做好“与灾区师生共度新春”的通信活动，要求每位学生在农历春节前后给都江堰翠月湖九年制学校师生亲手写一封慰问信或自制一份写上勉励及新春祝福赠言的贺年卡。学习灾区孩子克服灾难、努力学习、坚忍不拔的勇气，鼓励他们继续保持积极、乐观向上的精神。所有慰问信、贺年卡统一寄至都江堰教育局，在寄信地址上标明“都江堰教育局转翠月湖九年级学校”，都江堰教育局邮编是611830，将新年的祝福以书信的方式寄到都江堰师生伙伴的手上，共同度过一个温暖的寒假。寒假过后，各班把情况及数据汇总政教处。

　　7、开展“知荣明耻好少年”系列实践体验活动，修身立德，树立崇明海岛好少年的形象，今年寒假的主题是：与交通文明同行。通过组织学生“观现场、查自身、排隐患”的文明出行体验活动，教会学生安全步行、安全骑车、安全乘车，通过主题活动，达到既提高学生的道德水平，又提高学生自护能力的目的。学校开展五个一活动，开一堂主题班会，给家长长辈写一封信，搞一次体验活动，当一回交通安全宣传志愿者，参加一次征文比赛，开学后每班交二篇征文给政教处，学校组织评选，并选出优秀征文参加县评选。

　　8、弘扬“孝敬父母、尊敬长辈”等中华民族优秀传统美德。

　　从“孝敬父母、尊敬长辈”出发，要求每位学生为父母、长辈而为社区中的老人做一件好事，在回报家人、回报长辈的过程中增强感恩意识和社会责任意识，体会和谐家园的温暖。要求每位学生开展“和爷爷共享阳光，和奶奶齐声欢笑”主题活动，在寒假春节前后，为家中的父母、长辈和老人送上一份祝福，共享天伦之乐。也要将温暖带入社区，特别是敬老院等社会服务机构，让学生走进敬老院，走近“爷爷和奶奶”，用内容丰富的公益活动，用青春和活力感染老人，为他们送去关爱和祝福。

　　9、开展“品年味，看年俗，展形象”的民族传统节日教育活动。春节是我们学生感受中华民族文化、民族精神的大好时机，我们要抓住这一时机，开展各种实践体验活动。学校要求预备、初一、初二学生读好“中国传统节日读本，帮父母一起置办年货，参加家庭扫祭活动，学做一种春节饭食，与父母一起写春联，贴春联，陪父母一道守岁，聆听除夕的鞭炮声，给父母拜年，感受春节。从日记形式记下春节的见闻与感受，写家里过节饭食上变化，了解改革开放以来发生变化，学校搞征文比赛，开学后交政教处，每班二篇。各班学生可自己制作灯笼，开学后带到校园参加评比活动。利用春节、元宵节等传统节日，让人们从孝敬父母、尊重长辈、善待他人做起。

　　10、要加大安全教育和法制教育的工作力度。重点要让学生知晓国家对燃放烟花爆竹的具体规定，知晓安全使用煤气、电器及防火、防盗、防骗等危及生命时的自我保护意识和应对技能。要自觉遵守

　　交通规则，要规范走路和骑车行为。教育学生不玩火、不玩鞭炮，以防意外事故的发生，要开展法制教育，引导学生模范遵守社会公德和日常行为规范，教育学生不违规进入网吧和营业性娱乐场所。

　　11、开展“与世博同行，以梦想成真”为主题征文比赛，要求：用你的眼睛去观察、发现身边的事与亮点，字数800字左右。

　　同时要求各中队辅导员撰写雏鹰研究征文，体裁不限，字数不限。以上二项征文，开学后交校团委。

　　12、要求每位学生认真完成老师布置的各项作业，为迎接新学期学习任务进行有效的复习和预习。

51假期范文（六）

　　尊敬的各位家长、亲爱的同学们：

　　大家好！

　　期盼已久的寒假终于来临，这是我们在小学阶段的最后一个寒假，我们在高兴、放松的同时也不要忘记学习和锻炼。我们的假期安排如下：

　　一、作业：1、背诵诗词，《日有所诵》。2、读自己喜欢的书，写出心得体会。（3篇）

　　二、实践活动：

　　xx学校XX校园吉尼斯比赛倡议书

　　尊敬的各位家长、同学们：

　　大家好！

　　孩子们盼望已久的寒假已经来临，假期里，正是孩子们最放松的时候，稍不注意就会出现营养过剩、沉迷网络、电视等不良现象。最近二十年来，我国青少年学生体质在持续下降：肺活量、速度、力量等体能素质下降，肥胖学生增加，“豆芽”数量有所增加，学生近视率居高不下，刺目惊心（初中生近视率60%；高中生近视率76%；大学生近视率83%......）。

　　我们这次活动口号的口号是：挑战自我，展现风采；校园吉尼斯，我是no.1。

　　这次活动的项目有：

　　一、蒙眼金鸡独立

　　二、颠乒乓球

　　活动规则：1、在直径2米的圈内进行比赛，出圈即停止计数，并将成绩定为最终成绩；2、比赛时间为一分钟，取颠球个数最多者为胜；3、成绩相同情况下加赛半分钟，按加赛成绩排定名次；4、每组比赛四人同时进行。

　　三、一分钟踢毽（羽毛毽）

　　活动规则：1、在规定的半分钟时间内比赛谁踢毽的个数多；2、比赛有规定区域，离开本区域即为比赛取消；3、每组比赛四人同时进行。

　　四、仰卧起坐

　　活动规则：1、起来时肘关节要超过膝盖，躺下时双肩要完全打开；2、每组比赛四人同时进行；3、比赛限时一分钟，谁做的次数最多谁获胜。

　　五、1分钟深蹲起立

　　六、1分钟跳绳

　　活动规则：参赛者一人摇绳（单摇），双脚起跳身体腾空后，跳绳自脚后沿身体额状轴转360度为一周期，计为一次，如未完成计为一次失误。在一分钟时间内按累计次数多少排列名次，次数多者名次列前，跳绳过程中可以停顿，以一分钟结束时的总次数为个人最后成绩。