(一)：三好生范文

　　我今年11岁，是实验小学五年级二班的一名学生，是班里的副中队长.

　　我是一名品学兼优的好学生，我学习刻苦，兴趣广泛，乐于助人，关心集体，尊敬老师，团结同学，积极参加学校和班级组织的各种活动，而且热心班级的管理，性格开朗，能够严格要求自己，自觉遵守学校和班级的各项规章制度，带头维护班级的荣誉，是老师的得力助手。

　　我学习优秀、多才多艺。自从上学的那一天起，我就明白，学生的第一要务就是学习，但我却从不把学习当作一种负担，而是当作一种乐趣，所以年纪小小的我已经掌握了自己特有的学习方法，把学习当成一种“玩”，一种更有意义的“玩”。我从小养成了良好的学习习惯，上课专心听讲，积极动脑，勤学好问，及时完成老师布置的作业，找时间认真学习和阅读自己所喜爱的课外书籍。日积月累，不但知识面拓展了，视野开阔了，而且动手和实践能力也得到了加强。这样，我在自己兴趣的指引下，在保证学习成绩的前提下，爱好广泛。琴棋书画无所不好，而且弹得一手好电子琴，受到师生的喜爱。我不光能“弹”，而且能文，绘画多次在大赛中获奖，其中：作品《快乐的小熊猫》在吉林省青少年第十二届科技艺术大赛活动中获小学组绘画贰等奖;《鱼儿》在吉林省青少年第十四届科技艺术大赛活动中获幼儿组绘画壹等奖。

　　我在学校是好学生，在家庭懂得孝顺父母与亲人，勤俭节约、热爱劳动、礼貌待人、关爱家人，深受邻里的夸奖。我爸爸是一位医生，工作很劳累，回家总是很晚;妈妈是一位教师，白天忙碌一天，晚上回家还要看报纸、整理资料。我深知父母的辛苦，从小就学着做家务活，洗衣、洗菜，还能做简单的饭菜，学会了自己照顾自己。我在家里的座右铭是：自己的事情自己干。

　　我在社会能够做到热爱祖国、文明守法。记得有一次，学校里有一位学生得了白血病，学校开展了捐款活动，我把自己积攒下的零花钱全部捐给了那个得白血病的学生;在大街上，经常能看见有叫花子的，我也捐给了他们一些钱;或是看见地上有垃圾袋，我也能随时把它捡起来，扔到垃圾桶里……

　　由于自己突出的表现，我多次被学校评为“三好学生”、“自强自立星”……

　　面对优异的成绩和众多的荣誉，我没有骄傲，我像一只展翅的雏鹰，正向着美好的明天飞翔。

(二)：三好生范文

　　xxx同学,系xx学院xx专业学生。

　　一、个人获奖情况：

　　xx年 全国大学生英语竞赛三等奖

　　校优秀学生一等奖学金

　　xx年 校优秀学生特等奖学金

　　二.个人事迹材料：

　　在大学将近四年的学习、工作和生活中，xx同学始终严格要求自己，努力在各个方面做到优秀。思想政治上他积极要求进步，向先进分子看齐;学习上他坚持并且实践着勤奋刻苦，追求卓越的信念;工作中他认真负责，尽心尽力的做好每一件事;生活中他坚持勤俭朴实，宽厚真诚的处世原则。下面将具体介绍一下该同学在这些方面的表现。

　　政治思想：

　　在政治思想上该同学一直积极要求进步。在200x年10月他就参加了院里组织的党校学习，并且在200x年5月经过党组织的严格考察他光荣加入了中国****。在党校结业到成为正式党员这两年多时间里他一直积极学习党的理论知识，增强自己的党员意识，提高自己的党性修养。同时他也努力在学习、工作和生活上体现一名党员的先进性，尽力在各个方面做到优秀，真正起到先锋模范作用。加入党组织让他的思想境界提高到了一个新的水平，他找到了更高的奋斗目标。他也多次向党组织表明决心要不断增强自己的党性修养，提高自己的思想觉悟，让自己真正在思想上入党，无愧于“**员”这个光荣称号。

　　学习方面：

　　在刚进入大学时他就下定了决心，一定要争取在大学的主要任务—学习上做到优秀。凭借着勤奋刻苦的学习态度和追求卓越的强大动力，他连续三年智育总分和综合测评位列专业前两名，并且获得了两次校特等奖学金，一次校一等奖学金。在xx学年他又凭借优异的学习成绩和其它方面的良好表现获得了国家一等奖学金。这些荣誉都是对他在学习中所有辛勤付出的充分肯定。然而他并不满足于已有的成绩，在大三下学期他选择了考研。经过近半年时间的艰苦奋斗，他终于在今年初的研究生考试中取得了理想的成绩，总分378。当然灿烂的过去并不意味着光明的未来，他也深知自己在学习上还有一些不足，不论是创新思维还是实践能力，他都还有很大的提升空间。所谓胜不骄，败不馁，他也表示在今后的深造过程中会更加努力的提高自己，不断超越自己。

　　工作方面：

　　该同学积极参与班级和学院组织的各项活动，从大二开始他一直担任班内学习委员，在这个平凡而又重要的岗位上他认真负责，尽心尽力的做好每项工作，既为同学服务又与老师沟通，既严抓学习过程中的每个细节又重视整个班级学习氛围的营造。我们也很高兴的看到在他的任期内他们班的整体学风以及各项学习指标都有了较大提高。另一方面在大二下学期加入党组织后他担负起了发展党员的新任务。在这项工作中他始终要求自己认真负责，严肃公正的去发展每个党员。在一次次的谈话、调查和走访中他的经验也逐渐的积累，工作方法也不断的改进，自己的思想意识也慢慢成熟起来。他的下班工作也得到了支部领导的充分肯定。

　　生活方面：

　　在日常生活中他注意节俭，从不铺张浪费。同时他也积极参与各项劳动，寝室卫生状况优秀，所在寝室曾在xx学年被评为“文明寝室”。他积极参加各项体育活动，爱打篮球、乒乓球，并且是班足球队主力队员。他遵守纪律，尊敬老师，团结同学，乐于助人，是同学们学习的榜样。

(三)：三好生范文

　　刘聪，男，今年12岁，是哈尔滨市阿城区玉泉中心小学六年级四班学生，现担任校大队委大队长，校“广播站”小广播员，校“小记者站”小记者。六年来，在学校领导和老师的辛勤培育下，在父母的悉心熏陶下，他从一个不懂事的孩童，茁壮成长为一名品学兼优的小学生。在家里，他是个尊敬长辈，孝敬父母，勤劳俭朴，独立性强的好孩子，在学校，他是位尊师爱校，勤奋好学，团结同学，乐于助人的好学生，在社会，他是位遵守社会公德，热心公益活动的好公民。

　　尊敬长辈 孝敬父母

　　尊敬长辈，孝敬父母，是做人的本分，是中华民族的传统美德，刘聪深知这一点，所以，在家里，他也是这样做的。已近古稀的爷爷奶奶身体一向不好，为爷爷奶奶捶背揉腿，为爷爷奶奶端水端饭，和爷爷奶奶聊天这是他每天放学后的必修课程。有一次，爷爷因为心脏病住院手术，当他听到这个消息时，他急忙打电话给爷爷，告诉爷爷好好养病，等到休息日时，他让爸爸带着他来到医院，为生病的爷爷洗脸，洗脚，端水，喂饭，回家的时候还像个小大人一样嘱咐照顾爷爷的家人照顾好爷爷。他不但对爷爷奶奶好，对父母也特别孝顺，当父母工作了一天疲惫不堪的回到家后，他总能为他们送上一句甜甜的问候“爸爸，妈妈，你们辛苦了，别太累了”然后递上一杯热水，当父母忙得不可开交的时候，他总能主动伸出双手，做一些力所能及的事情，给父母分担一点点重担，让父母省省心，当父母淡忘自己生日的时候，他总能及时献上一份小小的心愿，送上一句诚挚的祝福，让他们开心。有时，父母生病了，他也会像父母关心他一样，关注他们的身体健康，为他们端水送药，嘘寒问暖。有一年冬天，他放学回到家发现妈妈得了重感冒，躺在床上一直咳嗽，脸色发白，一看就是在忍受着巨大的痛苦，他急的直跺脚，眼泪在眼圈里打转，因为爸爸上班还没有回家，只有他能帮助妈妈度过这个难关了，于是他放下书包，急忙到厨房烧上热水给妈妈喝，到柜子里拿出棉被为妈妈盖上，又匆忙拿钱下楼为妈妈买感冒药，买药回来后喂妈妈吃完药，他才坐下开始写家庭作业，为了让妈妈安心的休息，所有的学习任务他都不用妈妈操心，爸爸回到家直夸有一个孝敬父母的好儿子。

　　勤劳俭朴，独立性强

　　他是家里的独生子，但是在家却从不娇气，只要有时间，自己能做的事情都是自己做，而且，他还能主动承担一些力所能及的家务事，提高自己生活自理能力。他是个懂事的孩子，能体味父母亲的辛劳，所以从不乱花钱。每年的运动会，别的学生都带钱买好吃的，而他手里攥着父母给的钱，却从不舍得花，他经常说：“钱是父母辛辛苦苦赚来的，只要自己吃得饱，穿得暖就行了。”他很少穿新衣服，他的衣物都是亲朋好友给的旧衣物，他从不嫌弃，他认为衣服只要能穿，干净就行，每当取得好成绩，爸爸妈妈说要奖励他，他从不像别的孩子开口要钱或要什么贵重礼物，而只让爸爸妈妈买一本他喜欢的书作为奖励。他节约每一粒粮食，每一张纸，每一度电，每一滴水，他认为勤俭是一种美德。有时候，他的爸爸妈妈有事情不在家的时候，他能自己一个人在家里照顾自己，有着比较强的生活独立自理能力。

　　尊师爱校，勤奋好学，

　　在学校里，他尊敬老师，每天都能听到他响亮的声音：“老师您好”,每天放学时，他都会礼貌的说声：“老师您辛苦了”, 他对每位任课教师都恭恭敬敬，礼貌有佳，老师们都说他是个懂事的好孩子。他爱校如家，当他看到地上有脏纸时，总是弯下腰去捡起来；当他看到有同学踩踏草坪时，他总是及时的去制止；当他发现有小朋友追跑打闹时，他总是跑过去告诉他们：“别跑了多危险呀！”对于班上物品的摆放、班上的卫生、班上同学有没有惹老师生气等等，很多小事他都放在心上。有了刘聪同学的带动，班上的孩子们进步更快了，都比以前懂事多了，他们也更爱老师、更爱班级、更爱学校了。

　　“聪明在于勤奋，天才在于积累”,他常用华罗庚的这句名言来勉励自己勤奋学习。在课前，他会准备好相关的用品，做好预习，在课堂上，他积极配合老师的教学，总是率先举手回答老师们的提问，他善于质疑，反应敏捷，思路清晰，对学习的知识有自己独到的见解，他有着良好的语言表达能力，他的发言常常是课堂的精彩呈现。课后，无论老师留多少作业，他都会工工整整的写完，而且他还主动学习，碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决。他不满足于课堂上所学到的知识，大量阅读一些有益的书报，以开拓自己的视野、增长知识。这不但丰富了他的课余生活，而且还提高了他的写作水平。从书中，他懂得了许多做人的道理。所以他的身影经常出现在校图书馆：当别人在游乐场流连忘返时，他不为所动；当别人沉迷于网络时，他在书中畅游；当别人在电视中欢呼时，他在知识的海洋中遨游……所以，他的成绩始终名列年组前三名，他从未放过一丝空闲时间，课外还积极参加各类的兴趣班，学习奥林匹克英语，曾在市奥林匹克英语竞赛中获一等奖，学习绘画，学习书法，他的绘画和书法作品多次在校艺术节活动中获奖。

　　团结同学，乐于助人

　　在同学们心目中，他不仅仅是一个享有极高威望的班长，一个各方面出类拔萃的同学，也是一个可以信赖的朋友，一个可以倾心相交的知己。学习上成绩优异的他，从不骄傲自满，充分利用自己的优势条件，真诚、热情，耐心地帮助其他同学。每逢有同学遇到不懂的问题或生病落下了功课，他总是耐心地给他们讲解、补习，直到完全弄懂学会为止，从没有一丝一毫的厌烦。有一次，临近期末考试，班上有一位男同学生病住院了，他就上课记两本笔记，作业也不忘记两份，只要有不懂的地方就去问老师，生怕有一点没弄清楚到医院把生病的同学教错了，他没有时间复习自己的功课，业余时间都用在了帮这名生病的同学补习上，一直坚持到期末考试，这名同学的成绩上去了，他很高兴，因为他明白：帮助别人，快乐自己，赠人玫瑰，手留余香。

　　当他看到有些同学不愿意和问题生、调皮生交往，他总是带头主动伸出援助之手，和他们诚心交流，从他们身上寻找优点给予鼓励和赞扬，增强了他们的信心和希望，培养提高了班级精诚团结、奋勇进取的集体荣誉感。同学们因他而更加团结和睦，六年四班因他更加卓越出色，而他也在2013年被授予阿城区“优秀少先队员”的荣誉称号。

　　遵守社会公德，热心公益活动

　　在社会，他遵守社会公德，热心公益活动。他在外出游玩、小区散步时，总不忘随手捡起地上的奶盒、纸屑，一言一行讲道德，举手投足见文明。他还是家里的低碳宣传员，洗菜的水他告诉妈妈要浇花；洗衣服的水冲马桶。用过的易拉罐、包装盒做成小收纳盒，装饰居室。在社会实践活动中他磨炼自己的毅力，增长自己的才干。如：宣传“创建文明城市”活动中推广文明用语；参加“送文化下乡”活动中，为敬老院的老人和农村学校的孩子献爱心、送文艺节目；带领特长班的小朋友参加文化广场活动，爱心和诚心在行动中传达到生活每个角落。其中最有意义，最令人难忘的就是在5.12汶川大地震的时候，当他看到灾区那么多的小朋友失去了家园，失去了校园、失去了亲人……，他流泪了，他希望四川的小朋友们能早日重建家园、重返校园，所以，作为班长，他积极呼吁为灾区孩子献爱心，不仅把他平时攒的所有零用钱捐了出去，还带领全班同学发起倡议，争取身边的亲人、同学和朋友积极为灾区孩子捐款捐物，并通过勤工俭学与灾区的小朋友共度难关，他用一颗炽热的心感动着身边每一个人。

　　这就是刘聪同学，在他身上，我们看到了他体谅父母感恩父母的孝心，看到了他勤奋学习刻苦努力的决心，看到了他感恩社会回报社会的责任心。他那助人为乐的精神、他那勤俭好学的品质将会影响着更多的少年健康成长。

(四)：三好生范文

　　周xx同学是官庄中心小学的一名三年级学生，自入学以来一直品学兼优、多才多艺、能力突出，每学期均被评为三好学生，优秀学生干部。在学校、老师的关心、教育和帮助下，在父母支持和自身的努力下。她德智体美劳等各方面全面发展，能严格地要求自己，激励自己，一直以来都在不断地进步，并在许多方面都取得优秀的成绩。

　　一、学习勤奋，成绩优秀

　　在学校，她是一名好学生，课堂上，她思维活跃，有着良好的语言表达能力，她的发言常常是课堂的精彩呈现。她对源远流长的中华文化十分热爱，她养成了爱好阅读的好习惯，较早便广泛阅读了文学类、传记类、科学类和其他多种题材的作品，有效拓展了知识面，并注重学有所用和学习创新，勇于实践，不断进行写作锻炼，她的习作和日记，都被老师做为范文来示范。学习成绩也非常优秀，名列班级前茅。

　　二、工作负责，能力突出

　　她担任了班级的中队长，同时还兼学习小组长，图书管理员，是老师的小助手。对于学校大队部布置的各项任务，她总是积极认真地去完成。因为她自己喜欢阅读，所以，班级图书管理也由她来管理，图书管理是一份很琐碎的的工作，她能每天做好同学的借阅登记工作，做到有条不紊。为了激发同学们的阅读兴趣，还想到各种办法，如:在黑板上画一个房子，如果有阅读课外书的同学，就把他们的名字写在书房里，并奖他们一面红旗;再如:考考你，你读了那些书?我问你答。在她的鼓励下。她班级里同学的阅读兴趣大大的增加了。

　　三、文明礼貌，乐于助人

　　周xx同学是个礼貌的孩子，对周围的邻居、老师、同学都很有打招呼。她内心特别地尊重与敬爱老师，是他们给予了她知识，帮助她成长，没有老师的辛勤付出，就没有她的健康成长和进步。她也一直在行动中不断实践着自己的理想，得到了老师和同学的好评。真诚地对待每一位同学，对学习和生活上遇到困难的同学，她总是能及时地伸出援助之手，尽自己所能地帮助他们。看到班级中一些学习有困难的同学，总是主动的去帮他们，教给他们学习方法，在她的帮助下，有一部分的学生在学习上有了很大的进步。富有同情心，每次看到有困难的人时，虽然只是一点绵薄之力，她都会掏出自己的一点零花钱去帮助他们。特别是在的“5·12”四川汶川大地震发生后，她不仅关心着灾区受难的人民，为他们伤心流泪，而且拿出了自己积攒许久的零用钱，捐献给灾区，表达了自己的一份爱心。

　　四、爱好广泛，全面发展

　　周xx同学不仅学习成绩优秀，各方面素质都很突出。每天的课间操，在队伍前面的就是她，她动作舒展、协调，不愧是班级的领操员。她写得一手端正秀气的字，每次出班级的黑板报时，她都积极画报花、写字，努力为班级争光。去年刚开设的英语课，也成了她的爱好之一，在家里常常用英语来与爸爸妈妈对话，要是碰到电视上有英语节目的时候，她更是看得入迷，同时还模仿电视的发音学习英语呢!她有着良好的朗读和表演能力，去年的六一文艺节目中，她表演了讲故事，获得同学们的好评。还参加了乡举行的“小学生诗歌童谣朗诵比赛”获一等奖。她喜欢音乐，乐感好，坚持利用课余时间练习钢琴。算得上是个全面发展的学生。

　　五、勤劳体贴，独立性强

　　在家里，她能主动承担一些力所能及的家务事，提高自己生活自理能力。虽然是独生女，但是在家从不娇气，能做的事情都自己做。她是个懂事的孩子，能体味父母亲的辛劳，不乱花钱。因为没有爷爷奶奶的照顾，有时候，她的爸爸妈妈有事情不在家的时候，她能自己一个人在家里照顾自己，有着比较强的生活独立自理能力。

(五)：三好生范文

　　在长春市双阳区太平镇中心小学五年级，有一个十三岁的小女孩，她虽然不很漂亮，但却有着一颗善良真诚的心灵；她虽然个头不高，但却有着一股执着向上的追求；她虽然年纪不大，但却有着一腔勇于负责的精神。多年来在老师和父母的教育下，在自己的努力下，她德、智、体、美、劳得到了全面发展，成为了同学们学习的榜样。

　　她从小学一年级开始就担任所在班集体的班长，在大家的关爱下得到了锻炼和成长，出色的表现和真诚的付出，赢得了同学、老师的信任，家长们的喜爱----她就是的董x同学。

　　一、品学兼优，屡获佳绩。

　　别看董x年纪小却胸怀大志，从入学以来，她总是在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教育、帮助。她有一股执着向上的追求。她追求思想向上：从呀呀学语到接受家庭启蒙和幼儿、小学教育，初谙世事的她就一直在追求着思想的向上——做个好孩子，做个好学生。她团结同学，遵守校规校纪，对人讲礼貌，自觉遵守小学生行为规范和社会公德，深得邻居、家长、老师和同学们的好评。进入小学校园不久，通过学习，当她知道少先队组织是少年儿童的先进组织后，她每时每刻都就把自己置于组织的约束之下，严格要求自己，身体力行少先队员的先进性；她追求学习向上：对待学习，她一丝不苟，并有一股可贵的钻劲儿和韧劲儿，语文、数学、英语学习成绩一直名列前茅；她追求全面发展：她兴趣广泛，除认真学习课本知识外，她还特别喜欢看书、绘画、体育和音乐。功夫不负有心人，几年来，她多次获得表彰，如：她每学年都被评为学校三好生、优秀班干部等；此外，她还多次在校级、镇级的征文、演讲比赛中获得好成绩。在双阳区教育局举办的“加强未成年人思想道德建设主题实践活动“中被评为文明的小公民”。在成绩面前，董x同学从不骄傲因为她知道：山外有山，楼外有楼，只有不断努力，才能取得更好的成绩。

　　二、老师的助手，同学的榜样。

　　董x同学无论在家在校，都受到正确思想的教育和熏陶，因此，她像一棵充满生命力的小苗儿，在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。在同学中，她是一名挺懂事的“小大人”，老师和同学都很信任她。她勤勤恳恳地为班级为同学服务，成了老师的小助手，如每天检查同学佩戴红领巾、纪律、卫生等情况，对老师交给的任务，她总是做得有条不紊。她处处以身作则，为同学树立了榜样。几年来，她上学从不迟到不早退，上课专心听课，独立思考，认真完成各科作业。学校开展“好习惯伴我行”的活动，她带头不买零食，不乱扔纸屑果皮，不随地吐痰。见到有同学违反了学校规定，她勇于上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来，她总是主动上前劝阻，并像个小老师似的跟他们讲些“同学之间要团结”、“大事化小、小事化了”的道理。她和颜悦色，娓娓动听的解说常常能使犯错的同学沉下气来认错并表示坚决改正。

　　在班级里，董x同学是个优秀的组织者，她还扮演了“小演员”、“小编辑”的角色。班上的黑板报和手抄报，都是她带领同学自行设计、编写的。她还主动召集班上的文娱爱好者，自编自演了舞蹈、小品、相声等节目，使所在班的班队活动课充满了生机。在她和全班同学的共同努力下该班多次荣获“先进班集体”的称号。

　　三、团结互助，奉献真情

　　乐于助人是董x同学的又一大特点。平时，若遇同学的学用品缺了，她总是第一个帮助解决；下雨天，她见同路的同学没带伞，就主动上前招呼，撑伞送他们回家。上五年级后，班上来了8位借读生，因路途较远，每天上下学都要骑一个多小时的车子才能到家。董x同学了解后，每次值日生工作都主动留下来帮他们做，同时还带动班上的同学在生活上、学习上对借读生给予无微不至的关心和帮助。她发现班级里的同学有了这样或那样的困难，她都能带头想方设法给予解决，她真不愧校内“小雷峰”的称号。

　　班里成立了互助小组，目的是使班级同学共同进步。她就选择班上学习最差的学生作为帮助对象。她常说，祖国的未来需要大批的建设者，仅靠个别人的本领是不行的，只有让全体同学都进步，那才是一件大乐事。于是，她经常与其他班干部一起主动关心班上学习较差的同学。为了帮助后进生解答疑难，她总是十分耐心地讲解，有些问题，她已经讲了三五遍了，可个别差生还是傻乎乎的。对这，她并不灰心，她反复推敲，改变讲法，直到他们听懂为止。这些年来，班上的几名后进生在她的热忱帮助下，各方面都有较大的进步。

　　四、自立自理，孝敬亲人

　　董x从小学习生活就很有规律，自理能力强。早晨六点准时起床，开始朗读背诵课文，自己梳头、整理书包，放学回家后立即做作业，预习功课，写日记。在家里，她是个勤快、懂事的孩子，是爸爸、妈妈的好帮手。放学回家总能看见她帮妈妈拣菜、扫地、做饭。现在这个时代，像她这样懂事的孩子并不多，所以在镇里她都很有名。因为她对待街坊四邻非常有礼貌，深得大人的喜欢。

　　冰心奶奶在《繁星》中写到：“成功的花，人们只惊羡她现时的明艳！然而她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。”是啊！蜜蜂只有辛勤采蜜，才能酿出甜美的蜜糖，雄鹰只有勇敢地搏击风雨，才能使自己的翅膀更加坚强有力。相信董x同学会像雄鹰一样以顽强的精神磨练羽翼，在碧海蓝天里翱翔，总有一天会搏击长空，飞得更高更远。