家长范文例文1
邮政支局长好当家人先进事迹材料
看似无形胜有形
在**省**市邮政局,只要提起**省邮政系统“百优班组”、“优星班组”及盐城市邮政系统“十优班组”、“先进单位”的获得者**支局,大家都会伸出大拇指。当谈起支局局长杨卫江时,大家都赞扬他管理有方,是**支局的好当家人。
零指标≠没指标
目前,邮政经营的业务种类众多,大部分支局都采取对内下指标的方式发展业务,从而形成了“人人头上有指标,个个发展有任务”的格局。但在**支局,杨卫江却从不给员工下达任务指标,而支局各项业务的发展却走在全市局的前列。
俗话说“一根筷子易折断,十根筷子抱成团”。杨卫江深谙其道。他说,每位员工的能力大小不同,如果大家在任务完成过程中仅仅盯住自己的“一亩三分地”,一旦个别人完不成任务,就会给整个支局工作目标的实现带来不确定因素。之所以不给员工下达任务指标,目的就是要培养员工心怀全局、以全局利益为重的大局意识,从而带动整个支局的业务发展。他还说:“井无压力不出油,人无压力轻飘飘,零指标不等于没指标。”近年来,支局一直将营造良好的内部发展环境作为日常工作的目标,并逐步形成了“团结友爱、互帮互助、各负其责、全力拼搏”的氛围。正是因为有了这种和谐的氛围,**支局才能走上良性的发展之路。
无言>说教
**支局的员工们都知道,他们的局长有写小纸条的习惯。在杨卫江的兜里也总会随身揣着几张便笺。
在20xx年**局的一次先进事迹报告会上,**支局员工朱素青向大家讲了这样一个故事:20xx年,一个炎热的下午,朱素青提前10分钟来到支局,做下午营业的班前准备,可一进营业室,就觉得凉意飕飕,显然是中午关门歇业时,没关空调。一想自己是最后一个离开营业室的,肯定是自己临走时忘了关空调。此时,杨卫江和营业室的其他人员都已到班,朱素青突然觉得营业室内的空气似乎有点沉闷,大家的眼神似乎都有点不对劲,想必局长已经知道是自己下班后忘记关空调了。她又联想到上级部门为了压缩支局固定成本开支,水电费与往年相比大大削减。平时,支局在不影响对外服务的前提下,能节约就节约,从不多用一度电、一滴水。现在却由于自己的疏忽,导致电的白白浪费,朱素青感到十分内疚,心想,这次局长肯定要大发雷霆了。但杨卫江当时对此事却只字未提,晚上下班后,他在朱素青的操作台上放了一张纸条,上面写着:“友情提醒:下班请记着关空调。”第二天一早朱素青上班后,看到杨卫江留给她的纸条,顿时感动得热泪盈眶。同事们知道此事后,虽然没说什么,但从此随手关闭电源、水源都成了大家的自觉行动。
类似的事情在**支局还有很多,如某人业务发生差错了,杨卫江会写小字条,提醒其注意业务技能的提高。这种没有直接批评的沟通方式,使员工增强了学习业务的自觉性。在**局已举办的两届营业员技能大赛中,第一名全部花落**支局,营业员景卫娟20xx年还被**市总工会授予“五一劳动奖章”。
**局分片视察员陈智辉说:“正是杨卫江这种用心多于用嘴的做事风格,使支局员工在工作中更加认真、细致,**支局也成了业务主管部门心目中的免检支局。”
务虚+务实
思想是行动的先导。作为支局负责人,要想让员工心往一处想、劲往一处使,朝着积极的方向去努力,就必须有一套行之有效的思想工作方法。
杨卫江来**支局任负责人之前,该支局有一名投递员工作不积极,整天沉迷于赌博,每月的工资都不够自己花。杨卫江上任后,第一个找其谈心,要求他改变现状。起初,这名投递员对杨卫江的思想工作很反感,认为是多管闲事,极不配合,每次约他谈话,他总是以种种理由推托。最后,杨卫江被迫采用激将法,对他“大发脾气”:“你还没努力过,怎么就知道自己不行呢?你家里条件不好,妈妈又长年有病,你又没结婚,你现在的样子对得起谁,你不觉得惭愧吗?”面对杨卫江触及心灵的责问,这名投递员痛哭流涕,发誓一定要好好努力,勤奋工作。一年后,他娶了一个贵州籍老婆,要去贵州探亲,杨卫江主动提出来帮他代班,让他安心去探亲。回来后,这名投递员的工作积极性更高了,主动关心并积极参与支局的发展,同时,自觉做好事,如支局门锁坏了、电灯不亮了,他都能主动帮助修理。同事们都说他像换了一个人。
营业员朱素青家境富裕,不指着她挣的工资,因此刚到**支局时她对工作总是三心二意,有时还不服从工作安排。杨卫江找她谈心时说:“俗话讲江山是打下来的。你家里条件再好,那不是你的功劳,你年纪轻轻,有本事在自己的岗位上也做出一番成绩给家人、给同事看看,以证明你的实力。”一句句真诚的话语,使朱素青产生了工作的动力。此后,她刻苦学习业务知识,虚心向同事请教,工作表现越来越好。在20xx年度的全局营业人员业务技能比赛中,她获得了第一名的好成绩。
在谈到如何做好支局思想工作时,杨卫江说:“必须将务虚与务实相结合。务虚就是攻心为上,要让员工在内心深处与你产生共鸣,认同你的说法和要求;务实就是要在实际行动中帮助他们,为其解决实际困难,让员工感受到集体的温暖和关爱。”
家长范文例文2
当我接到儿子班主任打的电话,说让我写优秀家长事迹报道的时候,真的诚惶诚恐。作为家长,我只是做了一些应尽的责任和义务,学校却给了我这么高的信任和荣耀,真是愧不敢当。下面就说说我教育孩子的一点心得体会。
我认为家是孩子生活的第一环境,家庭的熏陶对孩子良好道德行为养成起着极为重要的作用。每个家长都是孩子的第一任老师,也是孩子一生的老师,家长对孩子的教育是学校教育的有益补充。把孩子培养成为一个身心健康、具有独立人格、对社会有用的人才是每一位家长的迫切要求和希望,我从孩子小时候就注意对孩子的培养,让他在和谐的环境中健康成长。
一、以身作则,让孩子有一个好榜样
父母是孩子的启蒙老师,孩子最初的言行是从父母那里获得的。我是一名教育工作者,两岁半我儿子就在我们学校的幼儿园接受学龄前教育,因我们教师有严格的上班制度,所以每天早上6点半就带他望学校赶,天天如此,所以儿子基本小学阶段每时每刻都和我在一起,所以我的行为对儿子影响很大,作为一名教师我严于律己,坚持正直做事,在单位能和每一位同事和睦相处,并能乐于帮助别人,比如哪个同事要讲优质课了,我都会积极帮助她们,对自己的工作从不懈怠,多少个辅导课都是儿子陪我一块儿上,他从小就目睹了我对学生的热爱,对工作的执着,知道了他妈妈是一个有责任感的妈妈,认准的一件事情就努力去做,把简单的事情做好就是不简单。我在学校的一言一行 给孩子做了一面镜子。因孩子在我身边待得时间长,所以我常对儿子说,要想别人对你好,首先你得对别人好。儿子很小就知道“赠人玫瑰,手有余香”的含义:并把白岩松的一句人生感悟“无私就是大私”真正的理解告诉他。从一岁半开始我就每天晚上坚持给儿子讲五个童话故事,并把故事中蕴含的哲理告诉他,幼儿就注重对他进行德育引导,让他从小就明确什么是真善美,什么是假恶丑,从而从小就树立正确的人生观和价值观。启蒙教育决定着孩子后天的行为,儿子在班级里与每一个同学都能好好相处,还能善于发现同学的优点,并积极完善自己的行为,并能乐于帮助同学。小时候儿子的本子用的最快,开始我一直以为儿子不节约,可能没用完就丢掉了,后来听他老师说“你儿子成我们班的慈善家了,谁没本了,他都积极帮助,这不今天班里一个同学没本子了,他把自己仅剩的一个本也给了别人,他自己倒没了作业本!”看着老师那责备中带有欣赏的眼神,我内心很欣慰,毕竟我儿子这样做是对的。后来我故意问儿子这样做的原因,谁知我儿子这样回答了我“妈妈,你说得对,只有自己喜欢同学,同学才会喜欢我。”当时看着儿子一脸的稚气样儿,我从内心体会到父母的言传身教有多么重要,就应该让孩子从小就养成正直友善、勤奋上进的良好作风。
二、时时和孩子沟通,做孩子的良师益友
当今社会语文教育的主题就是让学生学好祖国的语言文字,那么怎么算学好,那就是让学生做到会说和会写。所以家长应该把对孩子的沟通放在家庭教育的第一位,如果有条件每天抽出半个小与孩子沟通,在沟通中能及时了解孩子的思想变化,并能根据孩子的思想行为做一个正确的判定,然后能及时正确引导自己的孩子。特别现在初中生常常会有自己的想法,如果不能与孩子进行及时有效的沟通,就不能了解孩子成长路上遇到的问题。小学阶段我每天放学都要带着儿子,回家又要忙着做饭,时间很紧张,所以我就把每天四趟上学放学路上的时间作为我和他最好的沟通时间,儿子总能把自己在学校的学习和娱乐告诉我,好得地方我及时肯定他,做得不太到位的地方,我能正确引导。真正做到了家庭教育及时化。晚上休息前我都会与儿子进行一小段时间的聊天。在这一段时间里,我会像听故事一样倾听儿子给我讲他一天的感受:因帮助了同学受老师表扬了,作业中写了错别字被老师批评了,和同学在学校做游戏很开心了,音乐课上老师表扬他唱歌最棒了,班里哪些同学作业不写完老师让叫家长了……。每天坚持听儿子讲述他自己的事情,听起来好像琐碎,但聆听孩子的心声,让孩子愿意说出自己的想法和看法,家长像朋友一样指出他的优缺点,有则改之,无则加勉,对孩子的成长起着非常重要的作用,对孩子的身心健康尤其关键。现在儿子住校了,一周才能回家,周六周日两天是我和儿子最好的沟通时间,我们两个会像久别重逢的老朋友屈膝交谈,儿子会把在学校一周的学习情况告诉我,哪些地方是难点,我就重点辅导他,哪些地方是他的强项我就警告他不能骄傲。孩子的成长中必须有两种声音那就是“鼓励”和“警戒”。这些声音来自于沟通,第一时间了解孩子的学习动态,才能第一时间给孩子以鼓励和警戒,希望每一位家长在百忙之中抽出时间给孩子沟通吧,因为任何一件事情都是从沟通开始的。
三、始终把学习读书放在第一位。
读书成了现在语文课堂的核心,从读中求知,从读中积累,从读中丰富自己的语言表达能力。教育家于永正说过“如果人生是花,那么语文就是人生的根。”所以我诚恳请求家长在家里面加强孩子的阅读。学习是学生的天职,因此我一直向孩子强调,任何时候学习都是放在第一位的。有的家长会说,我们都知道读书是好习惯,但自己的孩子很难做到手不释卷,我想说的是孩子好的读书习惯的养成与好的家庭学习氛围有密切关系,我们要陪孩子一块儿学习,学习后把看得内容交流下,谈谈看法,这样把沟通和读书巧妙结合起来,一箭双雕。全国特级教师高林生为什么有原来普通的小学老师后来成为大学汉语老师,再后来成为教育专家。一个妙法就是当年小时候的读书改变了他一生的命运:当年在他小时候他父亲要求他每天背一篇文言文,不会背不能吃饭,为了能吃上饭,他不得不背那令人枯燥的文言文,这样他每天坚持会背了300篇文言文,当年并不不理解文言文的意思,一直到后来就是这300篇倒背如流的文言文改变了他一生的命运,无意中到大学代一位老师的课,结果恰巧就讲的是一篇文言文,课后学生就说他讲的比他们专业的汉语老师讲得都好,然后他就真的由一名不起眼的小学体育老师成为了一名大学教师,后来成为全国特级教师,这些多亏了他儿童少年时期的读书。人生最佳读书时间是儿童少年时代,所以望家长朋友们在百忙中抽出时间陪我们孩子一块儿读书,阅读将会成为我们孩子一生的财富。因为知道读书的重要性,平时我积极阅读各种教育杂志,从中学习良好的教育观念和方法,与教师联络,配合教师对孩子进行教育。儿子从一年级开始进行正规学习,学习习惯非常重要,因此我每天晚上陪着儿子做作业,辅导作业,背书听写,凡是老师要求儿子背诵的书,我总和儿子一块儿背,总会和儿子比赛看谁最先会背,并奖励谁,这样大大激发了儿子读书的热情。慢慢的,孩子形成了自觉学习的习惯,我们家长开始陪读,孩子做作业的时候,我在旁边看着自己专业书籍,由辅导作业变成了检查作业,着重指出孩子书写中的不认真或者作业中粗心的地方,进一步让他养成自觉改错的习惯。同时,在陪孩子学习的过程中,我自己的专业知识也得到了加固,真是两全其美的事情啊!而孩子看到家长以身作则,就会以家长为榜样,更加努力认真学习了。我常常听有些同事说,孩子在做作业,家长要么看电视,大声谈笑;要么就是邀约一帮人在家打麻将:要么就让儿子丢在一边写作业,自己玩电脑。这些都是不负责任的行为,我认为这样对孩子是非常不好的,无论是身还是心!同时建议家长利用孩子假期是亲子读书最佳的时候,只有家长做了表率,营造了好的读书氛围,到时候还害怕孩子爱不上读书吗?所以说引导很重要。
四、积极参加课外活动,给孩子自由发展的空间
现在的孩子,基本都是独生子女,除了学校,其他时候和小朋友玩耍的时间少之又少,而玩乐是孩子的天性,如果人为的扼杀孩子的天性,会让孩子有很多的心理问题,要么孤僻,要么自傲。因此,为了不让孩子有这个缺憾,除了正常的学习外,周末,我们尽量让他多接触大自然,多和其他孩子一起玩耍。春天到了,我会带儿子到田野里放风筝,在那里并能结识很多朋友。暑假天比较热,我总利用晚上带儿子去草地上踢足球,关键不是踢球,而是让孩子身心都得到锻炼,学会和人配合。这样也让他找到了电脑之外的生活乐趣,减少了上网时间。为了能让儿子爱好广泛,在假期我并不单一追求儿子成绩上的提高,而是让他参加绘画班,音乐班,练习跆拳道,练书法等等方面的兴趣学习。对这些兴趣爱好,我只要求孩子快乐地学,尽情地玩,并不强求他必须要达到什么成绩。因为没有压力,儿子学得轻松而愉快,儿子的生活变得丰富多彩,性格变得开朗大方,对朋友热心友好,团结友爱,助人为乐,成为大家都喜欢的好孩子。同时这样少年时期的兴趣爱好的学习,能让他以后成为生活中的多面手,将来无论站在什么样的舞台上,需要才艺展示,他都能露一手。各行各业都喜欢关键时候留一手的人才。
五、积极配合学校教学,
学校是教育孩子的主要场所,我十分重视与学校配合,认真参加每一次家长会,经常与班主任老师交流,了解孩子在学校的表现,客观分析孩子在不同阶段的表现,耐心与孩子交流、探讨,表扬孩子的成绩,督促其改进不足。
时下特别流行两个词,智商和情商,现代社会,光让孩子在学习上争优是不够的,让孩子适应社会的发展,很好的处理人与人之间的关系也是非常重要的。智商是生存的资本,但情商是生存质量的保障。作为我们每一个家长,每一个过来人,都明白要将两方面有机结合,才能让孩子成为德智体全面发展,适应社会的优秀少年,成为未来优秀的人才。
我的教育理念是:倾听孩子的心声,给孩子自由的空间;分享孩子的成功和挫折,给予孩子理性的指导。我愿意和所有家长一起用微笑和激励照亮孩子的生命历程,做孩子心中永远靠得住的大山。
家长范文例文3
家庭是孩子的第一课堂,是孩子接触的第一个社会环境,而家长的素质状况、人格形象和实践行为对孩子思想品德的形成具有至关重要的影响,是决定家庭教育成败的关键因素。如何教育好独生子女,对于每个家庭来说都是一个很大的课题。我的儿子关明林,今年15岁,是伊春市一中高一八班的学生。他的成长是健康的,因为他拥有健康的心灵、健康的身体和健康的生活。
对于绝大多数人来说,作为父母都是第一次,也是最后一次。我们深深感到,教育孩子是一门艺术,就像是创作一幅绘画作品,要用心地为他添加每一笔,丰富每一种色彩,留下最少的遗憾。
一、建立良好的亲子关系,提高自身素质,为孩子营造和谐美好的家庭环境。
孩子是在我们身边长大的,作为父母,我们为他营造了一个和睦温馨、充满快乐和关爱的家庭氛围。我们从来不采用家长式的管教,更多的是以朋友的方式相互沟通。在家里,每个人都可以随意发表自己的意见,如果正确就会被采纳,相互尊重,相互体谅。在孩子的兴趣爱好方面,我们尊重他的个性发展,决不以家长的意志强迫他去参加各种兴趣班。
作为一名家长,我努力尽到一个家长应尽的职责。一直以来都在为孩子营造一个和谐美好的家庭环境。我们深知在一个家庭中父母是孩子模仿的主要对象,我们夫妇在孩子面前十分注重父母的榜样,每天晚上,我们都要看书学习,孩子在这样的氛围中,从小就受到了潜移默化的影响,养成了爱读书的良好习惯。在2005年全国中华魂主题教育活动中荣获二等奖,并去北京参加了夏令营活动;在2004年全省青少年弘扬民族精神全面建设小康社会主题教育活动中,被评为一等奖,在2007年全市中华魂主题教育活动中,获得了读书状元荣誉称号。并在多次市区举办的书信大赛中获奖。孩子的学习成绩也很优秀,在小学和初中多次被评为三好学生。我们的家庭在2008年被评为区级双合格十佳好家庭。
教育孩子是一门科学,我努力提高自身素质,处处做好孩子的榜样。我先后读了《哈佛女孩刘亦婷》、《做最好的家长》、《素质教育》《教育就是培养习惯》、《孩子不能不管》等很多教育孩子的书,同时格外留心报刊上关于教育孩子的文章。
我们尊重孩子的想法,不仅仅关心他的身体成长同时更关心孩子的心理成长。
孩子进入初中的时候,正是有了自己的思想的时候,很多事情有了自己的看法,我经常主动和孩子平等地沟通交流,我们给孩子创造比较宽松良好的成长环境,在这种环境中生活,孩子情绪平和、愉快,现在孩子无论什么都愿意与我分享,也更懂道理,管教起来也更容易,孩子能健康活泼地发展。
曾经我也对孩子发过脾气,冷静下来之后,觉得这不是解决问题的办法,还得心平气和的孩子好好谈谈。我把孩子当朋友,我把我说得不好做的不对的地方主动向孩子承认错误,给他道歉。于是,孩子渐渐的有什么事都和我说说,学校里发生的事情,同学之间的事情,我俩也都互相聊一聊,他有了什么想法无论是学习上的困惑还是生活的烦恼,也都拿出来和妈妈商量。这些良好的家庭氛围,使得他性格活泼开朗快乐阳光!在班里很受同学和老师喜爱。现在到高中了,仍然保持着密切的联系,经常打电话告诉我他的在学校的情况。
二、是坚持与学校、社会密切联系,努力学习掌握教育子女的科学知识和方法。
儿子的家长会是我极为关注的活动,无论工作多忙,我都要挤出时间积极参加,这既是对自身素质的提高,也是尊重孩子,使孩子觉得自己对他很重视,他的事无小事。这也是我们了解孩子和与老师家长们沟通交流的最好机会。每次家长会回来,我都会和孩子交流,咱什么地方做得不错,咱什么地方还得改进,也是我俩交流的一次机会。每次我俩交流完了,孩子都很快乐。
我也积极参加孩子学校组织的家长活动,并参与学校组织的教研教改活动,为学校及老师提出自己的好的想法和建议。
我也是一名教育工作者,在我的心里,一直觉得老师最值得尊重。老师是最辛苦的,真的就好似蜡烛燃烧自己照亮别人。所以无论怎样,我总是站在老师的角度看问题,我认为老师都是为了孩子好,不管是老师批评孩子还是表扬孩子,我每次都帮他分析为什么老师会批评你?让他真正知道自己错在哪里。为啥老师表扬你?也让他知道受表扬的原因,让孩子明辨是非。
三、重在教子做人,树立正确的教子观念。
和孩子的学习相比,我们更看重孩子的做人。在孩子的成长过程中,我认为教育最重要的就是教孩子学做人,学处世。做什么样的人呢?做孝敬父母、尊敬师长、诚实正直、关心他人的人,做自尊、自爱、自信、自强的人。
为了增强他的社会责任感,我经常把报纸上的一些新闻事件拿给他看,他会对森林保护、食品卫生、不良习俗、战争等一些问题发表看法。虽然他的想法不太成熟,但有的很贴切。
孩子的爱心还体现在对班集体的关心上,为了表示对他的肯定,我们作为家长也义不容辞的为班里做一些力所能及的支持。
转眼孩子已经渐渐长大,在孩子的身上,教育的点滴心血正在结出令人欣慰的果实。我们高兴地看到,孩子活泼开朗,是非分明,懂事听话,有集体荣誉感我们为孩子点滴的成长、进步而感动。
或许孩子的学习还不是最优秀的,但他对集体的责任意识,对环境深切的关注,为人的善良与正义感,喜欢读书的习惯,都让我们看到莫大的希望!
生而有涯,学而无涯,作为家长,加强学习,科学教子,且努力做到家庭教育与学校教育一同成长!成为孩子人生路上的优秀引路人!为孩子健康成长创设更广阔的蓝天!
家长范文例文4
家庭是孩子成长的摇篮,家长是孩子的第一任老师,也是孩子一生的老师,而幼儿期的教育对孩子的影响是最大的。下面小编为大家整理了幼儿园优秀家长事迹材料,欢迎阅读参考!
幼儿园优秀家长事迹材料一 我们认为家是孩子生活的第一环境,家庭的熏陶对孩子良好道德行为养成起着极为重要的作用。每个家长都是孩子的第一任老师,也是孩子一生的老师,家长对孩子的教育是学校教育的有益补充。把孩子培养成为一个身心健康、具有独立人格、对社会有用的人才是每一位家长的迫切要求和希望,我们从孩子小时候就注意对孩子的培养,让她在良好的环境中健康成长。
一、以身作则,让孩子有一个好榜样
父母是孩子的启蒙老师,孩子最初的言行是从父母那里获得的。在平时,我们自己坚持正直做事,友善待人,对自己的事业从不懈怠,从各个方面给孩子做一面镜子。并常对孩子说,要想别人对你好,首先你得对别人好;你怎样对待别人,别人也会怎样对待你。经常给孩子讲一些做好事的故事,引导孩子在班级里与每一个同学都要好好相处,要善于发现同学的优点,要乐于帮助同学,让孩子明白只有自己喜欢同学,同学才会喜欢自己。让孩子从小就养成正直友善、勤奋上进的良好作风。
二、时时和孩子沟通,做孩子的良师益友
孩子常常会有自己的想法,如果不能与孩子进行及时有效的沟通,就不能了解孩子成长路上遇到的问题。因此每天回到家里,我都会与孩子进行一小段时间的聊天。在这一段时间里,我会像听故事一样倾听孩子给我讲她一天的感受。和同学闹矛盾了心情不愉快,学校的花儿有好几种颜色??。每天坚持听孩子讲述她自己的事情,听起来好像琐碎,但聆听孩子的心声,让孩子愿意说出自己的想法和看法,家长像朋友一样指出她的优缺点,有则改之,无则加勉,对孩子的成长起着非常重要的作用,对孩子的身心健康尤其关键。
三、温馨和睦,创造良好家庭氛围
营造一个温馨和睦的家庭环境,努力让孩子在快乐中健康成长。优秀的成绩固然可喜,但快乐的成长才是最重要的。为此,和家人一起,努力为孩子营造起一个和睦民主宽松的家庭氛围,让孩子时时处处感受到浓浓的亲情和爱意。在室内环境的布置上也充分考虑到孩子的需求,如挂上孩子的画作和奖状,以激励孩子。家里有什么大的事,提出来和孩子一起商量,增强孩子的民主意识。夫妻之间在孩子的教育理念上保持一致,对孩子的要求上做到统一,明白孩子是表扬出来的,而不是批评出来的道理,平时对于孩子的点滴进步都给予肯定和鼓励。当然,对于违反原则的错误,则决不妥协,及时讲明原因,使其认清错误,下不为例。
四、走近自然,拓展视野提高境界。
尽量抓住和创造机会就带孩子外出旅游,见识外面的世界,平时经常带孩子去附近的景点或乡下老家,与孩子一起玩游戏,带孩子去池塘里捞鱼,到大自然聆听鸟语虫鸣,春秋时节到地里看庄稼,让她明白人与自然和谐相处的道理。
五、积极参加课外活动,给孩子自由发展的空间
现在的孩子,基本都是独生子女,除了学校,其他时候和小朋友玩耍的时间少之又少,而玩乐是孩子的天性,如果人为的扼杀孩子的天性,会让孩子有很多的心理问题,要么孤僻,要么自傲。因此,为了不让孩子有这个缺憾,周末,我们尽量让她多接触小朋友,多和其他孩子一起玩耍,我们都只要求孩子快乐地学,尽情地玩,并不强求她必须要达到什么成绩。因为没有压力,孩子学的轻松而愉快。孩子的生活变得丰富多彩,性格变得开朗大方,对小朋友热心友好,团结友爱,助人为乐,成为大家都喜欢的好孩子。
在和孩子一起成长时,用孩子般的童心倾听孩子的心声,给孩子自由的空间;分享孩子的成功和挫折,给予孩子理性的指导。我愿意和所有家长一起用微笑和激励照亮孩子的生命历程,做孩子心中永远指引航行的灯塔。
幼儿园优秀家长事迹材料二 家庭是孩子成长的摇篮,家长是孩子的第一任老师,也是孩子一生的老师,而幼儿期的教育对孩子的影响是最大的,我的孩现在三岁多,就读于示范幼儿园,我是这样教育我的孩子的:
一、重视孩子心灵的成长,从小培养她有一颗关爱他人之心,懂得感恩。
正确的人生观和世界观,会影响孩子的一生,我们从小教育孩子要爱爸爸妈妈,爷爷奶奶,并懂得爸爸妈妈,爷爷奶奶为之付出的辛苦,进幼儿园后,教育他爱老师,爱同学,理解老师的辛苦,同学的友谊。别看孩子才三岁多,这些爱的教育却能够渗入孩子的内心深处,化作爱的行动,每当家里买了什么好吃的东西,她一定要塞进妈妈的嘴里,非得让妈妈吃,每当他发现我们有人被蚊子咬了,他准会急急忙忙找出他的宝宝金水帮我们擦,就向我们帮他擦一样。让我印象最深刻的是有一次,我带他去小数点买衣服,他哪件衣服都不试,却看中了一个喜羊羊玩具,我想,孩子喜欢就给他买一个吧,可是他买一个还不够,要买两个一模一样的,我当时有点生气,觉得不能这样惯着孩子,就说,只能买一个,买两个浪费,可孩子就是不同意,哭着要买两个,我就问他:为什么要买两个呢?他边哭边说:因为要给一个给妈妈,和妈妈一起玩。听了孩子朴实而真切的话语,什么气都没了,换之而来的是满心的骄傲与幸福,一个三岁孩子,他在用他的方式在关爱我们。还有什么比这更难能可贵的。
二、培养孩子广泛的爱好和兴趣。
兴趣是孩子最好的老师,所以在幼儿期培养孩子广泛的兴趣和爱好是非常重要的。我经常陪孩子看电视,玩玩具,陪孩子一起出去玩,
和孩子同看一本书,有时甚至和孩子一起唱一起跳,和孩子一起扮演书中的故事人物,这样孩子会感觉很开心,兴趣和爱好油然而生,我的孩子现在才三岁多,就有了良好的阅读习惯,经常捧着书自己看,看不懂,就要我讲,然后他又讲给我听,讲完之后说:妈妈,我好棒吧。
三、注重孩子行为习惯和生活习惯的培养。
良好的习惯对孩子的成功起着很大的作用。许多中外科学家成长的事实都说明,从小养成良好的行为习惯,将会使孩子受益终身;而养成不良的习惯,则贻害无穷。正如英国哲学家培根说:习惯是一种顽强的力量,这可以主宰人生。幼儿期,培养孩子良好的习惯远远比教孩子知识重要,所以我从小就注重培养孩子良好的行为习惯和生活习惯,如饭前饭后要洗手,对人要有礼貌,不要拿别人的东西,玩具,书本玩了看了之后要放回原处等等,长期坚持,孩子良好的习惯自然而然就形成了。
四、积极参与幼儿园的家长活动,重视家园联系。
家长积极参与幼儿园举办的各种家长开放日活动,及时与班主任老师联系,这不仅可了解孩子在园的行为表现和各方面的发展,还可满足孩子的心理需要。每次去接孩子,我都会向老师询问孩子在园的表现情况,上课呀,吃饭呀,睡觉等等,听听老师给家长的建议,张老师说响响不大胆,说话总是很小声,于是我平时就注意教育孩子大声说话,大声跟老师打招呼,孩子的不良习惯很快就得到了纠正。说孩子缺乏体育锻炼,我就每天由骑车送他上幼儿园改成了走路上幼儿园,一路上,孩子总喜欢问这是什么那是什么,我告诉他这是全友家私,这是蜘蛛王,这是红蜻蜓等,教他认招牌上的字,就这样一路走下来,我们由原来骑车几分钟的事变成了现在走路要半个小时甚至一个小时的事,但我却觉的一点也不浪费时间,孩子的身体得到了锻炼,而且更让人惊喜的是,那些门牌上的字他也认识了,这不是一举两得的好事吗?
五、做到对孩子严爱有度和严爱结合,科学的爱孩子。
现在的孩子都是独生子,都是家里的宝贝,对孩子过于溺爱,会让孩子肆无忌惮,而对孩子过严,又会让孩子失去个性,我们家长要严爱有度和严爱结合,科学的爱孩子。
此外,我还看了许多幼儿教育的书刊,如《冯氏早期教育》,《穷养男孩的一百个细节》,《亲子》等,向专家学习教子经验,把自己的孩子教育得更好。现在,我的孩子在示范幼儿园这块纯净的乐土上健康茁壮的成长,三岁多的他,深受老师和同学的喜爱,在今年的六一儿童节上,被评为优秀儿童。
一分耕耘、一分收获,在老师和家长的辛勤培养下,换来的是孩子个性突出、爱好的相当广泛、做人的诚实奉献、追求的至善至美。
幼儿园优秀家长事迹材料三 我很荣幸被评为中一班的优秀家长,我的女儿在班中不一定是最优秀的幼儿,但是作为一位普通的母亲我可以肯定地、自豪地说:我的女儿是班中进步最大的孩子!她的进步离不开刘老师和曹老师的辛勤教育,也离不开家园的良好配合。以下是我和女儿共同成长的经历,希望能和大家一起共勉。
一、先做人后成才,注重孩子品格教育的从小养成,关心孩子心灵和身体健康的共同成长。
作为一个社会人,必须拥有优良的品格如诚实、尊重、责任、宽容等,才能成为被社会认同的优秀人才。 塑造孩子良好的性格比智力开发更重要,环境的濡染对性格的养成起着决定性的作用。在家中我们从小教育孩子尊老爱幼首孝悌,次见闻。我的女儿是一个懂事的好孩子,平时在家经常帮助奶奶做家务擦地和洗碗,每日自己刷牙洗脸,主动和大人一起分享喜欢的食物。在幼儿园的生活中,老师们开展的《弟子规》诵读教育,作为家长的我们非常赞同。《弟子规》是做人的准则,教育我们如何做人。人生百态,最重要的就是品行,欲做事,先做人。文明健康的品行和高尚的道德情操才是做人的基本。借此《弟子规》也走了我们的家中,家里的《弟子规》孩子每日经常拿来读一读。美好的品格与德行是无法速成的,必须由生活中的一点一滴积累而成。相信在老师们的正确教育,和家长的积极配合下,孩子一定能具有优良的品格。
孩子身体健康快乐成长是我们每位家长的最大心愿,但在孩子的成长过程中难免会遇到问题。刚升入中班,是老师首先注意到孩子午睡前小便次数增多,也曾建议家长去医院看病。经过多周的观察发现,孩子睡前尿频的理由是害怕尿床。老师和家长多次劝导孩子睡前的小便次数与尿床无关,但孩子根本无法听入。我和曹老师刘老师多次沟通后一致认为:家长老师的制止和焦急,孩子会有犯错的负罪感。于是家园一起努力不再强化这个行为,而是淡化它,让孩子感受到这是正常的行为,不会得到制止和批评。事实证明放松后的孩子有自我调节的本领,渐渐地就明白了两者的无关性,这个奇怪而另人头疼的问题消失了。家园的共同配合,帮助孩子克服困难,成为一个身心健康的好孩子。
二、幼儿园丰富多彩的教育教学活动,培养孩子广泛的兴趣爱好,让我们的孩子得到了全方面发展。积极参加幼儿园的家长活动,及时家园沟通。
由于工作单位距离市区较远,我无法每日接送孩子。但是每月的家长开放日活动,我必定前来参加。我主动配合和积极支持老师的工作,老师们在教学活动中需要我们家长带什么材料,我总会认真去完成。老师们开展的丰富多彩的教育教学活动,让我们的孩子得到了全方面发展。
园里从小小班就开展指读识字和绘本阅读活动,已经让我的女儿成为一个爱读书的好孩子并将受益终身。记得第一次听老师介绍指读识字的方法感觉很新鲜。当时在家中我尝试过卡片识字,孩子觉得很枯燥也很抵触。后来我也开始指着汉字讲故事,长期效果不错。我们没有上过课外识字班,但是现在孩子的识字量同样让我们家长非常满意的,这离不开幼儿园教学工作开展的成效。提到绘本阅读我们更是兴奋不已,它给我们带来的益处更多。孩子读图能力非常强,可以自己讲绘本;每天要求我讲故事,直到我讲得口干舌燥。在生活中家长总是苦口婆心地讲着很多道理给孩子听,结果孩子听不懂,效果甚微。其实很多道理绘本中都有,一个喂故事书长大的孩子好习惯和好品格自然就在不知不觉中慢慢形成了。为了给孩子营造一个好的读书环境,我也省略了看电视和上网,和孩子一起读书。
中班以来我们参加了公文的学习活动,孩子已经可以熟练的做到加3,我们经常收到老师的短信来指导家长在家如何写公文。开始孩子写公文,我在旁边盯着。错了我就拿个橡皮在旁边擦,活像个橡皮擦妈妈。后来发现我应该像在幼儿园一样让孩子独立完成,自我检查,培养孩子的独立性。在家长开放日的活动中,我们了解到刘老师用有趣的教学方法,让孩子们认识了奇数和偶数,在游戏和快乐中学到了知识。
培养孩子广泛兴趣,发挥孩子的想象力。制作盘子的亲子活动有趣好玩,提高孩子的动手能力和想象力。去年第一次制作盘子时,我为了追求完美更多的参与了盘子的制作,孩子虽然很喜欢做好的盘子,但因不是自己动手做的少了几分欣喜。今年的盘子是孩子自己亲手画的,采用了多种颜料,油画棒和水粉,做出油水分离效果的海底世界。孩子一路兴奋地把满意的盘子拿到了幼儿园。
三、给孩子自由的空间,宽松的成长环境,让孩子重归自信。
希望孩子健康快乐成长,性格独立,学习优秀,是每一个家长的愿望,但往往事与愿违,我和众多家长一样有着育儿的困惑。我的孩子为什么在与人交往和学习生活中表现得不自信。在与曹老师的交流中提到萱萱是个要强的孩子,做事情时遇到困难易急躁,经常说自己不会。曹老师建议不要对孩子的要求过于严格,多予鼓励。的确如此,在平时生活中我本着教育孩子过期无效的想法,对孩子的要求过于严格,行为干涉过多,造成孩子缺乏独立性,自信心。为此我也大量阅读育儿书籍,《爱和自由》、《成功全书》等深深地启发着我,我认为人就是人,人有一种天生向上的本能,人天生知道自己需要什么,该怎么做。这句话深深震撼着我,是啊,请相信孩子,孩子知道好坏,知道怎样做。家长不停地唠叨催促,只会让孩子逆反;家长过多的干预,只会让孩子缺乏独立性。爱孩子,请给她自由,请相信孩子。
我经常会发现从幼儿园回来孩子的衣服上贴着奖励的贴纸,书包里有奖励的小花,孩子告诉我还有奖励的巧克力。的确赏识教育可以极大的培养孩子的自信心,我在生活中经常具体而不空洞的表扬孩子,让孩子在我是好孩子的心态中快乐成长。孩子是脆弱的,敏感的,适当的赏识是一种正确的爱,也是对孩子的一种鼓励和赞赏。上周刘老师告诉我萱萱折纸时不再气馁地喊不会,玩淘气堡时可以自信地爬得很高很高,和小朋友们那么开心那么多话的交流。我的转变和老师们辛勤的教育让我的孩子有如此的进步,让我们非常高兴。
四、走进大自然,跟从孩子与生俱来的天性,让她在最喜欢的状态中接受自然启蒙。用孩子们敏感的心去感受季节的变化。
每年春秋时节,幼儿园组织去踏青先后去过动物园、植物园、采摘等。老师们不辞辛苦、不嫌麻烦的带领孩子们去领略大自然,回家后的孩子兴奋不已。我看过一本池莉的《来吧孩子》中提及我相信,一个小孩子对大自然的印象和情感是智慧种子发芽的沃土。这样的学习,获得知识的丰厚难以估计,而且这样获得的知识,对一个人具有更加持久的影响力。老师让家长种植豆子带到班里,为孩子们提供了熟悉植物的生长过程的机会。家长配合老师工作带来了春天的图片,让孩子们用敏锐的眼睛去观察季节的变化。在家我和孩子一起种植青草娃娃,经过每日浇水,一周之后长出毛茸茸的青草,孩子很开心。某一天孩子在每周末都去的公园里惊奇地发现浮萍上盛开了美丽的睡莲,孩子惊讶地长开了嘴,被这美景所牵动。天大海棠季我们也去了,一周后孩子还要去看池塘花,我告诉她海棠花的花期很短,已经凋谢了。是啊!自然界赋予给孩子的知识启蒙是书本知识无法比拟的。
以上是我和孩子共同成长中的经历,我希望自己能成为孩子的朋友,倾听孩子的心声。给孩子自由的成长空间,和睦的家庭氛围,让孩子成为一个独立、自信、专注、开朗、善良的人。感谢幼儿园的老师们,在孩子关键的幼儿启蒙期付出的辛勤教育。
家长范文例文5
孩子成绩、品德优秀,作为父母肯定有不同的教育方法。下面小编为大家整理了优秀家长事迹材料50字,欢迎阅读参考!
优秀家长事迹材料50字一 尊敬的学校各位领导、老师、各位家长: 你们好!
我是三年级三班冯津京的家长,承蒙学校和老师的信任,给我这个机会与各位家长交流孩子的家庭教育。
其实,经验谈不上,只是孩子在上学这三年来自己总结的一点体会儿。孩子在学校取得的进步和成绩主要归功于班主任老师和全体授课老师的关心教育,在此,我表示感谢!作为家长,我仅作了一些配合工作而已。事实上,在座各位家长肯定有很多很好的教育方法,下面我把教育孩子的一点体会跟大家做一个汇报:
一、对孩子的要求要符合实际
做为家长我们都有一个美好的愿望,那就是希望自己的孩子将来能成龙成凤,但是由于个体的差异,并不是都能称心如意。期望值太高会使孩子觉得无论自己怎么努力,也达不到父母的要求,甚至觉得根本无法实现而放弃努力,失去学习的信心,变得不相信自己。我们做为家长孩子不论做什么事情,只要孩子努力去做了,我们就要给予认可肯定。
二、培养孩子养成良好的学习习惯与生活习惯
1、要帮助孩子养成独立完成作业的习惯
孩子在家的学习除了复习自己在学校一天所学过的知识,最主要的就是做家庭作业。家庭作业一定要让孩子独立完成,家长不要在旁边陪读,这样孩子会更专心的学习,这并不是不关心孩子的一种表现。相反家长在旁边陪读,孩子会有一种无形的压力,这样就大大降底了学习的效果。当孩子在学习中遇到难题的时候,家长要正确引导孩子思考问题的思路,让他独立完成,家长不要不耐烦,不要直接告诉他答案,这样孩子会产生依赖性。
2、如何检查孩子的家庭作业
检查孩子的家庭作业,是家庭学习指导的重要内容,是家长的必修课。
首先作业的正确性是家长检查作业一定要关心的问题,其次作业完成的效率是不是合格,半个小时的作业不要拖到一个小时,为此要求孩子在做作业的时候要全神贯注、不分心,养成在最短的时间内准确无误的完成作业的好习惯。再有家长在检查作业后要给孩子一个积极、肯定的评价,作业写得比以前工整了,计算的正确率提高了等等,这无疑是对孩子的一种鼓励,因为他的辛勤劳动得到了应有的肯定,同时也对你的批评、建议创造了良好的心里气氛。
3、帮助孩子养成整理和爱护学习用品的习惯。
要让孩子知道自己的事情一定要自己做,不要找人代替,不要依赖父母,养成孩子很好的自理能力,不论做什么都非常有条理,桌上的书是不是整整齐齐,作业本是否干干净净,书包里是不是一团糟,这就要求家长要为孩子起带头作用,为孩子树立榜样。要让孩子养成整理和爱护学习用品的好习惯。
三、看到了孩子的进步,一定要说出来。
我们中国人是比较含蓄的,不善于用语言表达自己内心的想法。我不知道各位家长有没有和我一样的感受,反正我有时是这样,如果孩子表现的不如意,我们会对孩子进行训斥,如果孩子有了好的表现,只是心里暗自高兴,却不会说出来让孩子知道,其实我们应该把心里的话说出来,对孩子也是一个很好的鼓励,让他知道自己应该怎样做,对自己也更有信心。
四、要以身作则,言传身教。
家长是孩子的第一任教师,我们教育孩子,不在于你怎么说,而在于你怎么做。这就是要教育好自己的孩子,为孩子树立榜样,要求孩子做到的,家长要首先做到。有时我们说过的事没有做到,孩子指出来后,作为家长我们应该放下自己的架子,马上向孩子承认错误,并立刻改正。这样不仅可以让孩子学会做人的原则,而且能让孩子对父母产生由衷的崇敬,家长的威信才会真正树立起来。
五、多和班主任老师联系,掌握孩子在学校的表现。
要及时主动的与班主任老师保持联系,这样家长就会了解孩子在学校的表现,老师也会了解孩子在家的学习情况。
看着孩子一天一天的变化,作为家长,我看在眼里,喜在心上。我知道,她所取得的每一点进步都离不开各位老师的谆谆教导。孩子毕竟是孩子,有时管不住自己,只要我们平时多注意观察孩子的变化,多与孩子交流,尊重孩子,适当引导,我们的孩子会健康快乐的成长。
优秀家长事迹材料50字二 我叫**,是**学校**班级**同学的家长,现在**工作。能被学校推荐为优秀家长,我感到高兴和荣幸的同时,更感到了一份责任和压力。孩子取得的每一次进步、每一份成绩,是学校各级领导和老师默默耕耘,无私奉献,精心教育和培养的结果,是孩子勤奋和努力的结晶;做为家长,当好孩子的课外老师,当好孩子在家庭中的良师益友,积极配合好学校和老师抓好孩子的教育和学习,使孩子在紧张而活泼、严格而宽松、机遇与挑战的轨道上健康发展和成长,是我们每一个家长义不容辞的责任和义务。
孩子入学近三年来,在学校各级领导和任课老师的关心关爱和精心教育培养下,一年一个台阶,在思想认识、学习成绩和身心素质等方面都得到了提高,取得了优异成绩。做为家长,我感到骄傲和自豪,也为在孩子教育问题上倾注的心血得到了回报,倍感欣慰。
一、关心孩子的思想,重视对孩子的身心培养。
正确的人生观和世界观,会影响孩子的一生,我从小就教育孩子要尊敬师长,团结同学,助人为乐,不计较个人得失,用爱心去关心和帮助别人,学会感恩,让孩子从小生活在爱的世界里。家长良好的素质与修养,良好的身心素质、文化素质、行为规范能潜移默化地影响、教育孩子。我本身就是学员队干部,就是做人的教育管理工作,对待工作认真负责,完成工作兢兢业业,注重用自己的言行去感染和影响孩子,让孩子知道如何做一名合格的学生,如何认真对待学习和善待别人。孩子入学近三年来,从不迟到早退,和老师、同学的关系和谐融洽,做到了尊敬老师、团结同学,互相帮助,共同提高。在学校组织的几次向灾区捐款活动中,孩子都能主动拿出自己平时节省的零花钱带头积极捐款,虽然钱不多,但培养了孩子从小热爱祖国、热爱人民、服务社会、奉献爱心的好思想、好品德。无论是孩子在取得成绩或遇到挫折的时候,我都准确分析孩子的心理,了解孩子的思想动态,及时打消孩子的顾虑,鼓舞孩子的士气,激励孩子的斗志,做孩子生活中的老师,心灵的知己。
二、关心孩子的学习,重视对孩子学习能力的培养。
学习是孩子的第一任务和首要任务,没有好的学习方法,没有一定的学习能力,再聪明的孩子,学习成绩也不可能特别理想。我在工作之余,做到了经常关心和过问孩子的学习,针对孩子在学习上存在的优长和不足,以自己当时上中学的切身体会,对孩子进行教育,和她进行交流和沟通,要求孩子首先要有一种认真端正的学习态度,对学习的内容要活学活用,对知识的把握和理解要扎实和透彻,培养孩子一种好的学习习惯和科学有效的学习方法。在学习中,我还注重启发和引导孩子多去思考问题,针对各门课程,着重掌握和理解重点难点问题,不死记硬背,不面面俱到,掌握行之有效、灵活运用的学习方法,培养孩子对学习的浓厚兴趣。特别是在每次考试、检测、小结时,无论孩子的成绩如何,我都要求孩子不要不盲然自乐,也从不对孩子横加指责,认真帮助孩子总结得失,让孩子在一种自学学习、自愿学习的环境中,不断提高自我学习的能力,增强自信心。
三、关心孩子的生活,重视对孩子综合素质的培养。
家庭是孩子生活的第一环境,对孩子良好的道德行为养成起着极为重要的作用。家长是孩子的第一任老师,也是孩子一生的老师,家长对孩子的教育是学校教育的有益补充。把孩子培养成为一个在德、智、心、体、美上全面发展、具有独立人格、对社会有用的人才是每一位家长的迫切心愿和希望,我在日常生活和学习中注重对孩子的点滴培养,引导孩子树立自立、自强、自信的成才意识;我要求孩子每天都要抽时间读读杂志,看看报纸,看看新闻,让孩子从文字和信息里获取知识和快乐;孩子有时还会提出一些自己关心的课外问题,我都一遍一遍地不厌其烦给孩子讲解,和她进行交流,有时涉及许多学科的知识,讲完后,我还会针对内容提出问题让孩子复述,逐渐培养孩子的理解能力和思维能力。随着阅读量的不断增加,我们为孩子购买了课外书籍,使他逐渐养成爱读书的好习惯;我还鼓励孩子积极参加学校和班里组织的各种集体活动,教给她组织有关的活动的方法,让孩子在参加这些活动中多学、多看、多问、多想、培养自己的组织协调能力,提高自己的分析判断和处理问题的能力,孩子的综合素质得到了全面提高。
一份耕耘、一份汗水、一份收获,望子成龙、望女成凤,也是我们每一位家长的共同心愿。在孩子的教育和培养上,我做为一名家长,尽到了自己应尽的责任,孩子也在各方面取得了优异的成绩。但是做为陪伴孩子一生的终身老师,我也倍感责任重大,任重道远,希望通过自己的不懈努力,与学校、社会一起把孩子培养成为将来建设祖国,奉献社会、服务人民的有用之才。特别是在现在孩子即将迎接中考的冲刺阶段,我们家长要努力当好后勤部长, 配合学校照顾好孩子的衣、食、住、行,使她无忧无虑,无牵无挂,集中精力,投入复习,迎接中考,并取得优异的成绩,实现我们家长期待和孩子追求的升学梦想。
家长范文例文6
父母在孩子的成长过程起着重要的作用,一言一行都能让孩子耳濡目染。下面小编为大家整理了优秀家长事迹材料300字,欢迎阅读参考!
优秀家长事迹材料300字一 家庭是孩子成长的摇篮,家长是孩子的第一任老师,也是孩子一生的老师,家长对孩子的教育是学校教育的有益补充。把孩子培养成为一个身心健康、具有独立人格、对社会有用的人才是每一位家长的迫切要求和希望,我们从孩子小时候就注意对孩子的培养。
一、重视孩子心灵的成长,从小培养她有一颗感恩的心
正确的人生观和世界观,会影响孩子的一生,我们从小教育孩子要尊敬师长,团结同学,助人为乐,不计较个人得失,尽已之力帮助需要帮助的人,对于别人的帮助要铭记在心,学会感谢别人,让女儿从小生活在爱的世界里。
二、培养孩子广泛的爱好和兴趣
除了正常的学习外,孩子还应该有广泛的爱好和兴趣,这样,孩子的生活才会多姿多彩。现在我的女儿除了学习在班上名列前茅外,唱歌、跳舞、演讲都表现突出,在学校组织的唱响校园活动中,她唱歌获得了学校十大歌手称号。20xx年10月代表桂平市参加贵港市举办的20xx年中小学普通话演讲大赛总决赛中,获二等奖。20xx年5月代表市参加贵港市举办的讲故事演讲比赛,获三等奖。
三、注意和孩子进行情感交流,做孩子的好朋友
孩子在成长过程中,需要有好朋友帮她明辨是非,排忧解难,我时刻注意孩子的心理变化,在孩子遇到难题时,特别是孩子处在人生的十字路口,对人生产生困惑时,我会平和地和孩子一起分析问题存在的原因,找到解决问题的办法,做孩子一生的朋友,陪伴她的成长。
四、积极配合学校的教学举措
现在,我的孩子学习在班上名列前茅,每学年都被评为五星级好学生和优秀少先队员,我很配合学校的教学举措,注意和老师交流,孩子在学习上有滑坡现象时,我主动和老师一起,分析孩子学习退步的原因,寻求解决问题的办法,取得了很好的效果。
一分耕耘、一分收获,家长的辛勤培养,换来的是孩子学业上成绩突出、爱好的相当广泛、做人的诚实奉献、追求的至善至美。
优秀家长事迹材料300字二 老师好,各位家长你们好,我是xx的妈妈。很荣幸被评为了优秀家长,其实我觉得在座各位都是优秀家长的模范。在这里我要衷心感谢区老师芳老师还有阿姨,甜甜一天天的进步离不开你们一直以来照顾和教育,其实我也没有什么方法,下面我说说自己的做法。
一、 多与孩子沟通。要和孩子做朋友,别把孩子当成管制的对象。
我们每天会尽量多抽出时间和孩子交流,在和孩子的交流中会发现和了解孩子的心理变化,知道她最近在想些什么,孩子最近心情好不好,需要怎样的帮助当然,只有真心付出才能有所回报。此时的我们应该降低自己的身份,让孩子把我们当成一个朋友。这样才能达到我们预期的效果。即使是孩子犯错误时,尽量心平气和的和孩子谈,了解孩子的真实想法,例如上个学期,孩子闹情绪不愿意上学,原来是练舞的时间太长孩子也有一点娇气吧,所以不愿意上学,为了让孩子情绪稳定,我打电话和老师请假,并说明原因,让孩子也与老师保证明天一定上学,今天就休息一天,孩子也听取我们和教师的道理,第二天真的按要求回园了,所以我们尽量理解和尊重孩子,不要和孩子发生正面冲突。
二、 积极配合老师工作。
教育孩子,当然离不开老师们的辛勤培养和精心教育。孩子每天大部分时间是和老师同学一起度过的,可以说在孩子的某些方面老师比我们做家长的都要了解孩子。做家长的一定配合好老师工作,例如上次的时装表演,我觉得老师真的很用心,利用短短一个星期的时间和孩子排练,还要考虑孩子的服装的搭配,于是老师一叫到我,我马上配合教师的工作准备服装,个别孩子的服饰不够的甜甜孩子主动地去借给她,所以这个活动我的孩子不单单表演能力强了,自信心足了,还学会和孩子们分享。现在经常说我要带一些红花、贴纸让老师奖给大家,性格开朗了,大方了!我平时还注重把孩子在家的表现及时反映给老师,同时认真对待老师、对孩子在校的评价,尽量对孩子在校和在家的要求是一致的,才能培养出孩子正确的学习态度和学习方法。
我觉得教育孩子的方法有很多,真正要做好一个合格的父母,还要付出很多很多,但我认为做家长的最重要的还是要有一颗真诚的心和一份真挚的爱。只要精心培育孩子,方法得当,就一定会有收获的。
家长范文例文7
1、做了好事莫夸耀,做了错事敢担当。
2、尊老敬贤, 爱幼乐施,举止稳重,语言文明。
事迹简介:
一、父母是孩子的第一任老师,父母的言行时刻影响着孩子的成长,于是言传身教就非常重要,要求自己正直做人,谨慎做事,勤俭持家。各方面她都给孩子做榜样,并教育孩子要善待身边的人,有一颗爱心。养成正直,友善,勤奋上进的生活态度,做一个有爱,阳光的好少年。
二、孩子今年已经上初二了,在校时间要多于在家学习的时间,要想孩子进步,必须先了解孩子,家长和老师及时沟通就非常重要,发现不足,才能对症下药。孩子上初一的时候,在学习上有些松懈,课堂上不能及时发言,还爱说话,甚至不爱学习,也是手机惹的祸,沉迷于网络。知道这些情况后,首先从自己做起,孩子放学回家后,她从不看电视,除了每天给班级群里发每个孩子是否安全到家。再就是看家委会群里的新动向,其他时间从不拿手机,到了初二,孩子成绩也有所提高,自信心也得到了加强,以前的坏习惯,坏毛病也得到了改善。
三、她十分重视学校的每次活动安排,并能积极去参加各项活动。与班主任的交流也十分重视,配合班主任的各项工作,积极参与每次的家长会,第一时间了解班级群里的新动向。
1、家财万贯不如精神富足,孝敬老人实为百善之先。
2. 为人厚道,做事精炼;勤勉律己,独立自信。
事迹简介:
1、营造幸福家庭,给孩子创造良好的环境。幸福的家庭,给孩子一个健康快乐的成长环境。父母与孩子之间和睦,宽松的家庭氛围,在教育孩子的观念上保持一致。给孩子自由的空间,让他明白自己在家庭中的地位。从不吝啬表扬,对他的点滴进步给予肯定和支持
2.以身作则,给孩子树立好榜样。父母是孩子第一任老师,父母的言行时刻影响孩子的成长。于是,言传身教就非常重要,要求自己正直做人,孝顺老人,谨慎做事,各方面给孩子做一面镜子,并教育孩子要养成勤奋上进的生活态度。